高一-语文《鸿门宴》课件_53206.pptVIP

通假字 古今异义 词类活用（一） 1、名词用作动词 沛公欲王关中 （称王） 籍吏民 (造官吏名册或登记) 范增数目项王 (使眼色) 若入前为寿 （上前） 刑人如恐不胜 (用刀割刺) 道芷阳间行 (取道) 2、名词用作状语 于是项伯复夜去 (连夜) 吾得兄事之 (象对待兄长那样) 日夜望将军至 (每日每夜) 常以身翼蔽沛公 (像翅膀那样) 头发上指 (向上) 道芷阳间行 （从小路） 词类活用（二） 3、动词使动用法 项伯杀人，臣活之 (使……活) 从百余骑 (使……跟从) 拔剑撞而破之 （使……破碎） 4、形容词用作动词 素善留侯张良 (交好) 5、形容词用作名词 此其志不在小 （小的方面） 大行不顾细谨 （细枝末节） 6、动词用作名词 此亡秦之续耳 （后继者） 宾语前置 不然，籍何以至此？ 项王、项伯东向坐 今日之事何如？ 客何为者？ 大王来何操？ 沛公安在？ 介宾短语后置 判断句 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 今人有大功而击之，不义也。 亚父者，范增也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎，我为鱼肉。 夺项王天下者必沛公也。 被动句 吾属今为之虏矣。 不者，若属皆且为所虏。 固定句式 财物无所取，妇女无所幸 “……没有被……，……没有被……”，其中“无所”还可以换作“有所”。 为之奈何？ 今日之事何如？ “怎么”、“怎么样”、“怎么办” 孰与君少长 表选择问的句式，可译作“与……比较……哪一个更……” 项王未有以应 “有用来……（的方法等）”，其中“有以”还可以换作“无以” 何辞为？ 表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。 课文设计思路及用途 设计思路 1、注重基础知识的学习，高一学生积累文言文知识。 2、注重对课文中人物形象的分析。 3、引导学生学习课文的行文思路。 用途： 用于高一实际教学中 败踢账谷叮烬屈瓶省吨管窄密胞氮漂帮舱绝婶淤溯蔫蛊矣汽粉衬讨肪篮沪高一-语文《鸿门宴》课件_532069高一-语文《鸿门宴》课件_532069 省略句 1. 为（ ）击破沛公军 2. 急击（ ）勿失（ ） 3. 欲呼张良与（ ）俱去 4. 则与（ ）斗卮酒 5. 则与（ ） 一生彘肩 6. 竖子不足与（ ）谋 7. 沛公奉卮酒为（ ）寿 8. 加彘肩（ ）上 我 之 时机 之 之 之 之 于其 之 省介宾短语 省宾语 帘昼寓咒竞溯占蠕累促炮峙歪译屠沦价防衔灭丘趋账燎痔造夺硼缸按栋驻高一-语文《鸿门宴》课件_532069高一-语文《鸿门宴》课件_532069 些伎郴狰倒搬挨禄菏鸦吝鳞陈创禄巳艺达氮歼劈述曙巡村珍尖犬殊告朵吗高一-语文《鸿门宴》课件_532069高一-语文《鸿门宴》课件_532069 1.下列加点字解释全正确的一组 ①目似瞑，意(神情)暇甚 ②项王则受壁，置(摆设)之坐上 ③卮酒安足辞(推辞) ④此亡秦之续(连续)耳 ⑤其意(目的)常在沛公也 ⑥大礼不辞小让(谦让) ⑦沛公起如(往)厕 ⑧沛公则置(安置)车骑 A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.①④⑤⑧ 综合练习题： 答案：A 责备 放弃、丢下 汪屑蔑题创艺宝山无鹰过孽培草要媒粤揽孪猩德掣库虾酚磁汕