跑步行进与立定教案.docVIP

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跑步行进与立定教案

单个军人徒手队列动作 一、教学提要 课目:单个军人徒手队列动作 目的:通过训练,使同志们学习掌握单个军人徒手队列动作要领及其组织训练的方法。 内容:跑步的行进与立定 时间:2学时 方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。 地点:列训练场 要求: 1.严格遵守课堂纪律,做到令行禁止; 2.严格要求,严格训练,熟练掌握动作要领; 3.互相帮助,互相纠正,共同提高; 二、教学目标 1、熟练掌握跑步行进与立定的动作要领。 2、学会跑步行进与立定的教学与组织训练方法。 3、逐步培养队列指挥能力。 三、教学重点 1、跑步的摆臂动作要领。 2、跑步的跃出动作要领。 3、跑步的立定动作要领。 四、教学难点 跑步的立定动作训练。 五、教学进程: 教学进程 备注 理论提示 同志们,根据教学安排,这次课我们将学习跑步行进与立定。跑步是主要用于队列的快速行进,是军人常用步伐之一,也是我们下一步考核的一个重要内容。所以,大家一定要认真学习,刻苦训练,尽快地掌握动作要领为接下来的考核打下坚实的基础。 (二)讲解示范 跑步的口令为:跑步——走、立——定 1、动作要领:当听到预令时,两手迅速握拳提于腰际。(手指握法:四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节,要求注意力集中,使整个排面动作整齐一致)两拳约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力向前跃出约85厘米,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部贴于腰际,小臂略水平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度170—180步/min。 听到“立——定”的口令再向前跑两步,然后左脚向前大半步着地,左脚尖向外分开30度。(两拳收于腰际,停止摆动)右脚取捷径靠拢左脚,同时将两手放下,成立正姿势。[示范动作] 2、动作要点:在进行跑步时,要精神振作,姿态端正,两眼注视前方;身体正直,跑步要稳,避免晃动;频率要稳,步幅准确;摆臂时,肘部不得外张,贴紧腰部,前后摆臂到位,做到前不露肘,后不露手;立定时,再向前跑两步,然后左脚向前大半步,右脚取捷径迅速靠拢左脚 。做到:“两准、两稳、一协调”。 “两准”:步幅、步速准;臂摆前后定位准。 “两稳”:臂摆出后定位要稳(前不露肘,后不露手);上体要稳(行进时,要保持上体正直姿势)。 “一协调”:腿臂动作要协调自如。 3、动作要求: (1)保持好上体姿态。跑步行进时,身体正直,目视前方,整体要协调。 (2)掌握好摆臂动作。在跑步摆臂的过程中,不要出现手臂上下“打鼓”的动作,小臂要平,贴紧腰带。 (3)掌握好立定动作。立定时,再向前跑两步,然后左脚向前大半步,靠脚。注意收手,挺胸,慢靠脚! 组织练习 1、跑步摆臂练习 口令:跑步摆臂练习,一、二、停。 要领:听到“跑步摆臂练习”的口令,两手迅速握拳提到腰际;听到“一”的口令,按照跑步行进中摆臂的动作要领进行,右手前摆,出臂要快;听到“二”的口令,左手前摆,右手后摆;然后按照“一”、“二”口令交替进行练习;需要停止练习时,下达“停”的口令,听到口令,先将前摆的手收回,然后两手放下,成立正姿势。必要时,可以一个口令三个动作。 下面,大家进行跑步走摆臂的个人体会练习。[下达“个人体会,开始操练”的口令] 一段时间后进行小讲评: 通过大家刚才的个人体会,大多数同学对该动作要领有了一定的掌握,但还有少数同学存在问题,比如听到口令后,精神不够集中,提臂不够迅速,摆臂不到位等,针对这些问题,下面我们组织二人互交练习。 [组织二人互交练习]:整齐、报数,双数的同志向前三步出列,向后转,对齐,然后进行练习。 一段时间后进行小讲评: 通过刚才大家的二人互交练习,大家对其动作有了进一步掌握,但动作不是很协调,不自然。为了进一步提高大家的训练水平,我们进行集体练习。 [组织集体练习] 一段时间后进行小讲评: 刚才我们对摆臂的动作进行了集体练习,通过练习,大家对动作要领有了一定的掌握,但是大家在练习中普遍存在摆臂出腿不自然,要注意,向前摆臂时大臂略垂直,小臂略水平,肘部稍向里合。希望大家在课后能够巩固练习。下面,我们进行跑步走第一步跃出动作练习。 2、跑步跃出动作练习 口令:跑步——走。 要领,听到预令时,两手迅速握拳提于腰际。两拳约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力向前跃出约85厘米,然后停住,左脚站立,右脚抬起。注意动作的稳定性,跃出后使身体站稳。听到“停”的口令后立即成立正姿势,如此反复练习。 [组织练习] 一段时间后进行小讲评: 刚才我们对跃出的动作进行了集体练习,通过练习,大家对动作要领有了一定的掌握,但是个别同志仍然存

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