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课 题：项目9　蝶影图——通道与蒙板 课 时：共8学时（其中理论 1学时，操作5 学时，项目设计2学时），建议分四次课完成。 课 次 理论课时 上机课时 自学（作业）课时 第1次课 1 1 第2次课 2 建议1学时 第3次课 2 建议1学时 项目设计 2 可选 合计 1 7 项目目标： 图9-1所示蝶影图设计项目包括两个实训任务： 任务1：蝴蝶“飞”； 任务2：朦胧影阴与文字。 通过实训任务重点掌握通道、蒙版图像处理技术的操作与应用。 项目重点： 通道技术、蒙版通道、渐变技术的理解、基本操作与应用。 项目难点： 通道技术、蒙版通道、渐变技术的应用。 教学用具：多媒体计算机网络机房，PhotoShop CS4软件，随书配套光盘素材：“项目9”。 教学方法：建议以讲练结合，演示教学，项目任务等教学方法为主。 第1次课 2学时 通道与蒙板知识建构 能力目标： 熟练应用通道技术、蒙版通道、渐变技术设计图像。 教学重点： 通道技术、蒙版通道的概念与基本操作。 教学难点： 通道技术、蒙版通道的应用。 教学过程： 一、通道与蒙版技术基础 1.通道 ①通道概念 通俗地说通道就是一种颜色的不同亮度，是一种灰度图像。 ②颜色通道 颜色通道用来存储图像的某种色彩信息。例如RGB色彩模式的图像，其通道有：红色通道(R)、绿色通道(G)、蓝色通道(B)和RGB混合通道。多彩的图像是多个颜色通道的混和结果。 ③Alpha通道 除了上述颜色通道之外，Photoshop CS4还提供一种特殊的通道，即Alpha通道，它是专门用于存储蒙版和选区的，其作用是让选区屏蔽起来，不受任何编辑操作的影响，也可以专门编辑这个选区中的内容，从而增强图像编辑的灵活性。 ④专色通道 这种通道需要指定一种特殊的专色，属于颜色通道的一种。 2.蒙版 ①蒙版与通道 蒙版是一种半透明的“薄膜”，它既屏蔽了图像的不需处理部分，又露出需要处理的区域，这对图像的编辑既直观又方便。在PhotoshopCS4中，蒙版以通道的形式存在。在默认的状态下，黑色部分为屏蔽区域，白色部分为选区，灰色部分为部分选区（如羽化）。 ②蒙版与选区 蒙版与选区的功能相同，二者之间可以相互转换，但它们又有区别，选区在图像中为其虚框形状，只能用选区工具修改选区。而蒙版则以灰度图像显示，可以用编辑、绘画工具修改。 二、通道与蒙版操作 1.通道面板与菜单 在Photoshop CS4中，编辑、查看通道都是通过“通道”调板来完成的。 新建通道：单击通道面板上创建新通道按钮“”新建通道。 复制通道：复制通道即为通道创建副本。 删除通道：在通道调板中单击删除按钮“” 删除选定的通道。 通道的加载：选择“选择” 菜单→“载入选区”命令。 通道转化为选区：单击“”将当前通道作为选区载入。 分离通道：PhotoshopCS4可以把图像的颜色通道分离到不同的文件中。如：RGB色彩模式的图像，分离通道后的文件名分别是“文件名_R.psd”、“文件名_G.psd”、“文件名_B.psd”。 合并通道：合并已修改的分离通道到图像内。合并通道与分离通道操作互逆。 通道混合器：该技术通过对颜色通道的混合来调整图像，可以得到较高质量的灰度图像，实现颜色调整。 2.蒙版的创建 蒙版创建方法： ①应用选取工具“”选择一个区域，单击“选择”菜单中的“存储通道”，得到一个蒙版。 ②在“通道面板”上单击创建新通道图标“”，新建一个Alpha通道，就会在通道上产生一个蒙版，白色区域是选区，在这个通道上可以用选取工具“”、“ ”等工具编辑蒙版，应用这种方法可以通过蒙版创建选取工具无法实现的复杂选区。 ③在选定选区的情况下单击通道面板上的将选区存储为通道按钮“”图标也可以创建蒙版。 三、完成“基础练习” 第2次课 2学时 任务1：蝴蝶“飞” 能力目标： 为图9-4所示图像的蝴蝶更换背景效果，完成后的结果如图9-3所示。 对通道图像处理技术的理解与应用。 教学重点： 通道技术基本操作与应用。 教学难点： 通道技术的应用。 任务分析： 本次任务为蝴蝶更换背景，操作思路是为蝴蝶图案创建选区，经复制后移到新背景图从而实现背景的更换。 在实际操作中我们通常会应用选取工具，即：选框工具、套索工具、快速选取工具以及色彩范围选取等，这些工具选取图像的最终目的都是为对象直接创建边界，而应用通道可以间接创建选区，而创建的过程不仅可以应用上述选区工具，还可以应用工具箱绘图工具辅助完成，这个特殊通道就是Alpha通道，专门用于存储蒙版和选区。在Alpha通道上创建选区直观、形象、方便。 在任务中，通过Alpha通道为蝴蝶图案创建选区。 教学过程： 新建图形文档，文档大小为：宽度和高度分别为25厘米、16厘米，并保存为“项目9.psd”。 一、“蝴蝶”图像层与色阶调整 1