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教育学论文作业

有效开展家庭教育 培养孩子良好道德素养 班级:学前教育3班 姓名:何霖 【摘要】孩子在成长过程中,他的思想品德、言谈举止、行为习惯、文明意识与家庭教育密不可分。家庭教育的重点之一是品德教育,培养孩子良好的道德品质和道德素养。检视自己的家庭教育,给我最大的财富是父母的道德素养在我的成长历程中有着重要的影响。本文在结合自身成长的基础上去研究和探讨家长的道德素养对孩子有着重要的影响。 【关键词】我 家庭教育 道德素养(品质) 人出生在一个什么样的家庭是谁也无法选择的,但是作为人父母的长辈,却有责任尽量为子女创造一个适于他们健康成长的宽松环境,力所能及的提供良好的家庭教育是义不容辞的责任。作为孩子的第一老师,父母长辈应不失时机地做好子女的教育工作,既要关心他们成长更要关心他们成人。要教导他们正确地认识人生,踏踏实实的做人,要不断地将传统美德和现实美德的良种撒向他们的心田,为他们一生的发展打下坚实的基础。 3.父母的传统美德影响着孩子的行为习惯 中华民族历史悠久,是素以崇山道德而闻名于世的文明礼仪之邦,继承和发扬中华民主传统美德是我们刻不容缓的事,父母的传统美德对孩子的一些行为和习惯的养成有重要的影响。一个人的行为习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了好的习惯会使你受益终生。 专家研究观察表明,如果在学前阶段,孩子学习能力没有得到充分发展,那么孩子将来入学后很可能就会学习能力低下,跟不上学校学习的进度。为人父母者,在孩子幼年阶段,不仅要注意孩子的早期教育,更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣,这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。小学一二年级是养成阶段,要让孩子逐渐养成按时休息、按时起床、按时学习等习惯,以适应今后紧张的学习需要。 4.父母的社会道德影响孩子的文明意识 社会公德是人们在长期社会生活实践中约定俗成的、最基本的公共生活准则。公德意识是现代文明社会公民的基本素养。培养孩子的社会公德意识,必须从娃娃抓起。生活中,一些看似微不足道的细节,往往无形中误导了孩子的行为,成为孩子公德意识养成的“拦路虎”。比如,横过马路乱闯红灯、随意采摘路边的花朵、随手丢弃用过的纸巾……成年人这些“司空见惯”的小事,很可能让孩子日后随意违反公德变得“习以为常”。

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