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顺达鸡兔同笼问题ppt
解鸡兔同笼问题的步骤: 先假设只有一种。(怎样假设会更简单些) 找假设与实际的差 找差的原因 吴先生有5元、10元、20元的人民币共100张,价值1300元,其中10元和20元的张数一样多。5元币有多少张,10元有多少张,20元币有多少张? 设10元的X张,所以20元的X张,5元的100-2X张5×(100-2X)+10X+20X=1300500-10X+30X=1300500+20X=130020X=800X=405元的张数=100-2X=100-80=2020元的张数=40 小林收到同学的捐共240元,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的有多少张? 解: 设其中,2元和5元的张数各为 X ,则 10元的张数为 (50 - 2X )2X + 5X + 10(50 - 2X) = 2407X - 20X = 240 - 50013X = 260X = 20 则 50 - 2X = 50 - 40 = 10 张答,10元的钞票有10张. . 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和 23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只? 假设蜘蛛都收起2条腿,那么所有昆虫都6条腿,实际上多了140-21*6=14条腿,就是说蜘蛛收起来的腿14条,有14/(8-6)=7只蜘蛛假设蝴蝶都把翅膀借给蜘蛛,那么所有虫子都有1对翅膀,21只应该有21对翅膀,但是实际有23对,多出来23-21=2对,就是说蝴蝶比蜘蛛多2只,有9只综上,蜘蛛7只,蝴蝶9只,蝉5只 3.大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只? 先设四个脚的有x只,那么大白鹅有(9-x)只,用28只脚来解方程,解出x,再设小山羊几只,就能解出来了 某校数学竞赛,共有20道填空题,评分标准是没做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没有做得0分,小英结果得了69分,那么小英有几道题没有做? 假设20道题全做对:20×5=100分 做错一道减5+3=8分 不做减5分 列式如下:20×5-69=31 31=2×8+5×3 可知他做错2道,有3题没做。 某小学举行数学竞赛,以供20道题,做对一题得5分,做错一题扣2分,小明得79分,那么他们做对了多少道题? 大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克,现有100千克油,装了共60个瓶子,问大小瓶各多少个? 3、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔脚多2只,问鸡兔共多少只? 第一课时 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共 35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡、兔各有 多少只? 分析与讲解:假设全是鸡,那么相应的脚的总数应是35×2=70(只),而实际脚的总数是94只,那么就相差了94-70=24(只),相差的原因是把兔子看成了鸡,每只兔子与每只鸡相差了2只脚,有多少只兔子会相差24只脚?24÷2=12(只)兔子,那么鸡就是:35-12=23(只)。 ?想一想:假设全是兔,该怎样解答? 假设全是鸡: 兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数) ÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数) 假设全是兔: 鸡数=(每只兔脚数×鸡兔总数-实际脚数) ÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数) 1、鸡与兔共30只,共有脚70只,鸡与兔各有多少只? 2、鸡与兔共有20只,共有脚50只,鸡和兔各有多少只? 3、面值是2元、5元的人民币共27张,合计99元,面值是2元、5元的人民币各有多少张? 4、50名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船和小船各几只? 1、龟、鹤共有100只脚,35个头,龟、鹤各有多少只? 2、孙佳有2分、5分的硬币共40枚,一共是1元7角,两种硬币各有多少枚? 3、44名学生去划船,一共乘坐10只船,其中大船坐6人,小船坐4人,问大船和小船各几只? 第二课时 鸡兔同笼,共100个头,320只脚。鸡、兔各有多少只? 2元一张人民币和5元一张人民币共63张,共171元,问两种人民币各几张? 某电脑培训班,报名学生有1526名,规定高级班每人交报名费5元,初级班报名费3元。电脑班共收报名费6326元。问高级班和初级班各有多少人? 1、某校全体师生1250人到郊外植树,老师每人栽3棵,学生每人栽1棵,一天共栽树1440棵。问:这个学校有多少名老师?多少名学生? 2、某招待所共有客房201间,可供650人住宿,其中标准间可住2人,普通客房可住4人。问:有标准间和普通客房各多少间? 3、大华电
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