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生物必修练习

下列叙述中符合种群密度概念的是 A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.一亩水稻的年常量 C.每平方米草地中一种杂草的数量 D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 进行种群密度的取样调查时,宜采用的做法是 A.选取多种植物为调查对象 B.必须要逐一计数某个种群的个体总数 C.对某种植物的调查常采用标志重捕法 D.样方内各年龄段的植物均需统计 下列关于种群密度调查的叙述,合理的是 A.宜选择蔓生或丛生的的单子叶植物作为抽样调查的对象 B.对于蚯蚓、跳蝻等动物宜采用标志重捕法调查种群密度 C.取样的关键是要做到随机取样 D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 环保工作者对某地区最主要的草食动物——野兔种群数量进行连年监测,以此作为对该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某时间段内,得到如右图所示的增长变化(λ )曲线[λ=t月种群数量/(t-1)月月种群数量]。下列据图分析正确的一项是 A.在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长 B.在第4年初至第5年末,种群数量先增后减 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 D.野兔的种群数量在第4年末达到最大 若生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合S型增长 B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点 C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b-c段相似 D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c-d段相似 右图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里,个数由5增加到160),图中曲线可以说明 A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率 B.蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关 C.一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成正相关 D.高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小 在一片约33公顷(hm2)的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为(  ) A.略大于165 B.略小于165 C.略大于5 D.略小于5下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液,然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不合理的是 A.在有污染的情况下,乙生态优势明显;在无污染的情况下,甲生态优势明显 B.在铜污染程度加大的情况下,乙的生态优势更明显 C.环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系 D.环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系 具有捕食习性的甲面包虫(□) 和乙面包(■)虫放在一起的时候,不论是同种还是异种产下的卵,都会遭到捕食。斜吻棘头虫是一种寄生在这两种面包虫上的原生生物。下图是在没有寄生虫与有寄生虫的状况下,两种面包虫在竞争实验中的表现。据图回答下列叙述正确的是: A.在没有寄生生物的状况下,甲面包虫的捕食量低于乙面包虫 B.在没有寄生生物的状况下,甲面包虫的竞争策略劣于乙面包虫 C.棘头虫有效降低了乙面包虫的种群密度 D.棘头虫逆转了两种面包虫的竞争结果 下列选项是四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久 为了减小一种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图所示为引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果。下列对曲线图的解释中,正确的是 A.由图中曲线可知,蜘蛛和害虫之间呈现竞争关系 B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快 C.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足 D.在Ⅲ期间,两个种群之间没有相互作用 一块草原上有八户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中六户养的是绵羊,有两户养的是山羊,这八群羊是 A.一个群落 B.一个种群 C.二个种群 D.八个种群 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的 A.垂直结构和水平结构 B.物种组成和数量比例 C.对群落产生重大影响的优势种 D.彼此间有直接或间接的营养关系 在野外试验站,研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各

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