高中生物选修三《现代生物技术专题》总复习探究.ppt

3、协调与平衡原理 （1）内容：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力即某种环境所能养活的生物种群的数量。如果生物的数量超过了环境承载力的限度，就会引起系统的失衡和破坏。 （2）理论基础: 生物与环境的协调与平衡 （3）意义：避免系统的失衡和破坏。 （4）实例：太湖水葫芦泛滥 4、整体性原理 整体指社会-经济-自然复合而成的巨大系统 生产 成本 消费效益 经济系统 植物 动物 微生物 非生物的因素 自然系统 政策 管理 科学文化 社会系统 (1）内容：进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。 (4）实例：在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树 ，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴及收入等。 （3）意义：统一协调各种关系，保障系统的平衡与 稳定。 （2）理论基础：社会、经济、自然复合系统 （1）内容：生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。 5、系统学和工程学原理 （2）理论基础：分布式优于集中式和环式 系统的结构决定功能原理 （3）意义：改善和优化系统的结构以改善功能。 桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。 （4）实例：桑基鱼塘 系统整体性原理 （1）内容：系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果。 （2）理论基础: 整体大于部分之和 （4）实例：豆科作物和固氮菌的共生。 （3）意义：保持系统很高的生产力。 二、生态工程的实例 物质循环再生原理 整体性原理 物种多样性原理 案例1：窦店农村综合发展型生态工程 案例3：退耕还林还草生态工程 防沙治沙生态工程 “三北” 防护林生态工程 （“三北”指华北北部、东北大部和西北大部） 物种多样性原理 协调与平衡原理 整体性原理 * * * * * * * * * * * * * * * 专题一 基因工程 一、基因工程的工具 限制酶 DNA连接酶 载体 二、基因工程的程序 获取—构建—导入—检测 1.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述 不正确的是 A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 C.DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 D.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 2.下列关于基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（ ? ）A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度的影响C.限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取 含重组质粒 土壤农杆菌 抗虫基因 含kanr质粒 重组质粒 A 构建 土壤农杆菌 导入 B 培养选择 侵 染 转基因 抗虫植株 离体棉花叶片组织 愈伤组织 C 诱导选择 再生植株 分化 D 检测 3.在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记 基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 含重组质粒 土壤农杆菌 抗虫基因 含kanr质粒 重组质粒 A 构建 土壤农杆菌 导入 B 培养选择 侵 染 转基因 抗虫植株 离体棉花叶片组织 愈伤组织 C 诱导选择 再生植株 分化 D 检测 请据图回答： （1）A过程需要的酶有___________________________。 （2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是________________________________________。 （3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________________。 （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用________________ _____________________ _________ 作为探针。 限制性内切酶和DNA连接酶 具有标记基因；能在宿主细胞内复制并稳定保存 卡那霉素 放射性同位素（或荧光分子）标记后的抗虫基因 （5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。 ①将转基因植株与________________________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。 ②若该转基因植株