弟六讲如何进行课程评价机及考核.pptVIP

本文档相关内容参见 视频 6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Chapter 6 Sense Relation ◆Definition: A lexeme which is relatedto other lexemes is related to them in sense, hense sense relation. 外国语学院 张维友 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何进行课程评价机及考核 一、常用的评价方式 二、本课程拟采取的评价模式 三、考核常用题型 四、考核应该注意的问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、常用的评价方式 1. 评价方式分类 评价对象层次和内容：宏观评价和微观评价； 内容的复合程度：单项评价和综合评价； 评价的功能和用途：诊断性评价、形成性评价和终结性评价； 评价主体：他人评价和自我评价; 评价方法：定性评价和定量评价。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、常用的评价方式 2.诊断性、形成性、终结性评价 ? 诊断性评价（diagnostic)是了解 学生开展学习活动前的知识结构和 掌握程度所作的评价。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、常用的评价方式 ? 形成性评价（formative）是指在活动运行 的过程中，为使活动效果更好而修正其本 身轨道所进行的评价。形成性评价的主要 目的是为了明确活动运行中存在的问题和 改进的方向，及时修改或调整活动计划， 以期获得更加理想的效果。形式包括：课 堂学习活动评比、家庭作业评定、课外活 动参与点评、学习效果自评、学习档案、 平时测验等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、常用的评价方式 ? 终结性评价（summative)是对某种外部原 因结果的评价，或者用于判别每个特殊的 学习者是否获得某些能力，是否可以继续 进行某种课程。终结性评价一般是在某一 种学习经历结束之后进行，为了分等、鉴 定而进行的评价。主要形式包括：期中、 期末考试、项目报告、小论文、演示等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、常用的评价方式 形成性评价与终结性评价的区别：根本区别不在于评价形式的不同，而在于他们的评价目的、功能不同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、课程拟采取的评价模式 1. 小组计划 （10%） 2. 课前测 （20%） 3. 小组报告（PPT展示) （20%） 4. 期中考核 （25%） 5. 期末考核（25%） 上述比例可以调整，根据个要素在这个课程中的分量，可以加大。改变了传统的平时成绩40%，期终60%的做法。 Evaluation only. Cr