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13、《为中华之崛起而读书》ppt.ppt
你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。课文哪些段落写了“中华不振”。 周恩来与伯父的交谈。周恩来在租界所见。 为什么在中国土地上的这块地方,中国人却不能去? 为明理而读书 为了实现自己的目标,他是怎么做的? 他上课认真听讲,课外阅读大量书籍,获得了丰富的知识。 以后,他也是为了这个目标,忘我地工作,无私地奉献了自己毕生的精力。 1924年黄埔军校的周恩来。 经典标准照。 你是这样的人——《百年恩来》主题曲 把所有的心装进你心里, 在你的胸前写下,你是这样的人。 把所有的爱握在你手中, 用你的眼睛诉说,你是这样的人。 不用多想,不用多问, 你就是这样的人。 不用多想,不用多问, 真情有多重,爱有多深。 把所有的伤痛藏在你身上, 用你的微笑回答,你是这样的人。 不能多想,不能多问, 真情有多重,爱有多深。 把所有的神明归还世界, 人们在心里呼唤,你是这样的人 * * 13、为中华之崛起而读书 中华:指中国。 崛起:指兴起。 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书。 导读提示: 1、读准字音,读通句子,画出不理解的地方。 2、思考周恩来立下“为中华之崛起而读书!”壮志的原因是什么? 贫 振 偏 欺 辱 效 绩 抄 获 奉 献 精 pín zhèn piān qī rǔ xiào jì chāo huò fèng xiàn jīng 贫困 沈阳 租界 目睹 偏要 欺辱 挣钱 喝彩 效仿 成绩 抄写 书籍 奉献 精力 铿锵有力 惹出麻烦 中华不振 导读提示: 1、读准字音,读通句子,画出不理解的地方。 2、思考周恩来立下“为中华之崛起而读书!”壮志的原因是什么? 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房 强占租界 横行霸道 为所欲为 “没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理呀!” “中华不振哪!” 想一想:在租界,他看到了什么? 他常常站在窗前,向租界地方向远远地望着、沉思着。 联系上下文想一想:他在沉思什么? 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋 人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界 里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这 时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华之崛起而读书 想一想,写一写: 今天我们应该为什么而读书? 周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家, 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一, 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴, 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。 返回 1954年日内瓦会议 上的周恩来。第一 次亮相国际舞台,周恩来所 带来的绝对是超乎 想象的精彩。 * * *
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