老人与海鸥第1课时.pptVIP

洪桥小学 倪媛娴 老人与海鸥 （第一课时） 学习单元导语，说说本单元学习目标。 1．走进动物世界，感受动物丰富的情感，以及人与动物之间的情谊。 2．继续练习用较快的速度阅读课文，把握文章主要内容。 3．揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写具体。 海鸥老人——吴庆恒 我会读: 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 撮 亲昵 啧啧 驻足观看 滇池 旋涡 我会选: 塑料（sù shuò） 饼干（bǐn bǐng） 撮起嘴（cuō zuō） 亲昵（ní nì） 抑扬顿挫（zuò cuò） 营地（ yíng yín） √ √ √ √ √ √ 我知道课文可分两部分: 一、老人关爱海鸥 二、海鸥送别老人 老　人 谈海鸥 喂海鸥 唤海鸥 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 返回 褪色 褪色 褪了色 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 应声而来 扫 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 返回 　 谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。 返回 　 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 　 一只海鸥脚上果然闪着金属的光，另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。 返回 这位老人名叫吴庆恒，生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、嬉戏，风雨无阻。他每月308元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的，制海鸥最爱的美食“鸡蛋饼干”，无论多贵，老人都毫不吝惜买给海鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车…… 昆明十多年冬天里真实的童话：