19实验探究.docVIP

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1.(2013全国课标卷Ⅱ29)(10分) 已知大麦在萌芽过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验: 试管号 GA溶液 缓冲液 水 半粒种子10个 实验步骤 实验结果 步骤1 步骤2 1 0 1 1 带胚 25℃保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1mL淀粉液 25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅 ++ 2 0 1 1 去胚 ++++ 3 0.2 1 0.8 去胚 ++ 4 0.4 1 0.6 去胚 + 5 0.4 1 0.6 不加种子 ++++ 注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。 回答下列问题: (1)α-淀粉酶催化_____ 水解可生成二糖,该二糖是_____ 。 (2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______,这两支试管中淀粉量不同的原因是_______ _。 (3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是____ _。 (4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_____ __。 【答案】(1)淀粉(1分) 麦芽糖(1分) (2)少(1分) 带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶,使淀粉水解(2分,其他合理答案也给分) (3)诱导种子生成α-淀粉酶(3分,其他合理答案也给分) (4)GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好(2分,其他合理答案也给分) 2.(2013北京5)关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是() A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统 B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性 D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板3.(2013重庆3)下列与实验相关的叙述,错误的是 A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 D在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度 (14分)研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。 (1)为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。 实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶 实验步骤: a.分组 实验组:培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞 对照组:培养基 + b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。 实验结果(如下表) 实验分组 生长状态 L-天冬酰胺含量 培养液 细胞内 实验组 ① 缺乏 缺乏 对照组 正常 缺乏 正常 结果分析: 该实验利用了酶的 特性;表中①应为 ;对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。 (2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低,是因为发生了 反应;该酶口服无效,原因是 。 (3)根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。 生物实验中常用盐酸处理实验材料下列说法正确的是 A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合 C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色 ②为排除手术实验结果的干扰,可增设一组处理措施为________________________的对照实脸。 【答案】(1)储能(1分) 更少(1分) (2)氨基酸(1分) 内质网、高尔基体(2分) 血液(1分) 细胞膜上的受体(1分) (3)①高(2分) 不能正常产生瘦素(2分) ②两只正常小鼠连体共生(1分) 7.(2013广东6)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是( ) 【答案】B 8.(2013福建4)下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是( ) 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对

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