粤东第二届微课大赛通知.doc

粤东第二届微课大赛通知 大赛目的 为进一步推动粤东优质教育资源共建共享，促进教育教学资源多元化、优质化发展，提升资源使用效益，推动信息技术与教育教学的全面深度融合及探索信息技术环境下教与学的新模式、新方法，在2016年成功举办首届粤东微课大赛的基础上，组织开展第二届粤东微课大赛。 二、组织机构 （一）主办单位：韩山师范学院广东省中小学教师发展中心 汕头市教育局教研室 揭阳市教育局教研室 潮州市教育局教研室 承办单位：韩山师范学院教育发展研究院 协办单位：韩山师范学院大学生微课共建共享联盟 （四）支持单位：厦门优芽网络科技有限公司 （五）粤东微课大赛管理机构 主办单位将协同各方成立大赛组委会及大赛组委会办公室 三、参赛对象 本次微课程大赛分设小学组、初中组和高中组三个组别，粤东地区各中小学校教师参加。 大赛网址及上传作品安排 参赛的教师，登陆赛事指定网站---优芽网（）注册账号后，选择“赛事活动”点击“优芽赛事”选择粤东微课大赛或直接进入粤东微课大赛赛事地址（/match/017），即可登陆“粤东第二届微课大赛”赛事平台。点击“我要报名”，并网上填写报名表（实名填写），然后将微课视频、微教案（教学设计）、微课件、微习题（试卷）等材料进行上传。 赛事设置小学组、初中组和高中组三个组别，参赛者报名时根据实际情况选择组别参赛；其中小学组设语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、科学、品德与社会9个比赛主题；初中组与高中组设语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、物理、化学、生物、政治、历史、地理13个比赛主题； 五、大赛时间安排 本次大赛分为初赛和决赛两个阶段 初赛阶段：有条件的区县可组织区域性选拔初赛，韩山师范学院将协助制订比赛方案并提供技术支持；其他参赛学校在积极发动教师参赛的基础上选拔优秀作品参加决赛，每个学校推荐作品不超过15份。 决赛阶段：主办单位组织对进入决赛的作品进行评审 具体时间安排： 1. 报名投稿： 2016年12月26日——2017年5月10日 2. 初赛： 2017年5月12日——2017年6月10日 3. 决赛： 2017年6月12日——2017年7月1日 4. 赛果公布： 2017年7月10日 2017年5月10日前，参赛教师将微课教学视频、微课设计方案等材料网上上传，区县教育局教研室或学校将《报名表》和《汇总表》加盖公章后扫描，连同电子文档发送至ydweike@163.com邮箱。发送材料需压缩成一个文件包，邮件主题标明“××学校微课报名表” 六、参赛要求 “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参加本届大赛的微课作品必须包含完整的微课视频及其配套资源，即包括：微课视频、微教案（教学设计）、微课件、微习题（试卷）等（上传的附件需逐份上传，不得使用压缩文件）。具体要求如下： （一）微课视频及配套资源要求 1.微课视频 比赛对视频资源的编辑软件不限制，但要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌，视频时长约为-10分钟。 揭阳市教育局教研室 潮州市教育局教研室 二零一六年十二月十七号 附表1： 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 知识点来源 □学科： □年级： □教材版本： □所属章节： 录制工具和方法 设计思路 教学设计 内 容 教学目标 教学重难点 教学过程 附表2 微课评审参考标准 一级指标 二级指标 指标说明 选题设计 （10分） 选题简明 （5分） 主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小（微）而精”，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。 设计合理 （5分） 应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。 教学内容 （20分） 科学正确 （5分） 教学内容严谨，不出现任何科学性错误。 逻辑清晰 （10分） 教学内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。 内容完整 （5分） 教学内容完整无误，辅助扩展资料微教案、微习题、微课件、微反思等内容完整，突出重点，注重实效，体现完整设计思路。 教学效果 （50分） 目标达成 （25分） 完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题，促进学生思维的提升、能力的提高。 形式创新 （15分） 构思新颖，