《故宫博物院》精品教学课件.pptVIP

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《故宫博物院》精品教学课件.ppt

二、分享预习收获 1.生字词的读音、解释 2.本文的说明对象及特征 3.本文的说明顺序 故宫的特点 故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得介绍的东西很多很多(九千多间房屋,九十多万件藏品,九百多万件档案材料),如果全部说明,难免太多太杂,中心不突出。作者抓住故宫特点,采用空间说明顺序,突出重点,详略分明,使我们对故宫有了更清楚地认识。 《凡尔赛宫》 1.本文说明对象是什么?说明对象的特征是什么? 2.主要使用哪些说明方法? * * 武鸣县仙湖镇中心学校 抢答:故宫知识知多少? 故宫坐落在什么地方? 故宫的规模有多大? 皇帝的宝座在什么大殿中? 学子们在什么大殿参加殿试? “三大殿”装饰最多的是什么图案? 故宫还有哪些称呼? 1.了解故宫的布局,理清本文的说明对象及特征、说明顺序、说明方法。 2.体会本文重点突出,详略分明的写法。 一、学习目标 养心门内影壁上琉璃双龙图案 储秀宫前的铜兽 字词 鳌头(áo):指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。比喻占首位或取得第一名。 迥然不同:差得很远,完全不同。迥:远,差得远。 井然有序:形容整齐的样子。 a、宏大壮丽: b、建筑精美: c、布局统一: d、风格独特: “占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。”…… “城墙四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。”  “河上是五座精美的白玉石桥”。…… “三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。” “前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。”…… 故宫全景 太和殿是明清两代皇帝举行大典的场所。皇帝的登极、大婚、册立皇后和每年的春节、冬至节、皇帝生日以及公布进士黄榜、派将出征、宴会等大的庆典活动都在这里举行。 太和殿外观 太和殿俗称“金銮殿”,殿高35.05米,为重檐庑殿式,面积2,377平方米,共55门,72根大柱,其中6根是缠龙金柱,是宫中最高大的建筑(上为太和殿内景)。 太和殿内景 太和殿内景 太和殿藻井 龙、凤 北 南 西 东 午门 金水桥 太和门 太和殿 神武门 东华门 西华门 中和殿 保和殿 长方形小广场 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 角楼 我来当导游 天安门 端门 顺贞门 空 间 顺 序 朗读5—8段,思考: 1、这几段主要介绍太和殿的哪些方面?采用什么样的顺序? 2、第六段中,作者观察事物的立足点是什么?说明的顺序是什么? 3、为什么把太和殿作为说明的重点? 4、介绍太和殿时,作者主要运用了什么说明方法?在文中找出相应的语句,并体会其作用。 三、探究学习 课堂总结 写作借鉴 抓住说明对象的特点:故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序:参观建筑物——空间方位顺序为主,选定立足点,交代清楚方位词。 突出重点:一组建筑物要突出重点,体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。 检测反馈

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