《看云识天气》学案龙殿文.docVIP

22、《看云识天气》学案? ??????? ????? 学习目标了解说明文的相关知识说明方法说明对象 二、预习，熟悉课文： 1．根据拼音写汉字预zhào ________?轻yíng ________??líng ________纱 lín ________波???崩tā________????点zhuì________ 、用一句话概括本文的说明内容（作者在向我们介绍什么？）跳读课文３～６段，在小组内展开讨论，完成下表：晴天云彩简表名称 形态变化 位置 厚度 天气征兆 卷云 最薄 象征晴朗 卷积云 　 积云 高积云 　 2、雨雪冰雹云层变化简表名称 形状变化过程 位置 天气征兆 卷层云 　 高层云 雨层云 积雨云 3、云彩识天气简表光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 晕 华 虹 霞 　 四、课堂训练： 1、文中省略号前一组句子，是紧扣天上的云“________”来说明的，省略号后两个句子是紧扣天上的云“________”来说明的。“云就像是天气的‘招牌’”的意思是___________________________。这句话所用的说明方法是________。 2本文的中心句是_____________________ 、《看云识天气》，作者_______ ，是一篇_______，文章运用准确、生动的语言介绍了云的_________、________及不同的光彩的云和天气的关系，说明了____________,主要运用了________和___________的说明方法。资料准备1、说明文：是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍物或阐明事理，目的是给人一知识。 2、说明文可分为：事物说明文和事理说明文。 3、说明对象：一看标题；二看首尾总结句；三看反复出现的词句。（说明对象一般是一个名词或名词短语） 4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 5、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、作引用、摹状貌、下定义、作诠释、列图表等等。6、语言特点——准确、严密、简明、科学。 7、常见结构方式： 总—分—总；总—分；分—总。 2