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企业战略管理 主讲人：简兆权 副研究员 电话E-mail: zqjian@ 2007年3月 与同学们共勉1 古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界： 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。此第三境也。 ——王国维 与同学们共勉2 科学的最高目标是要不断发现新的东西，因此，要想在科学上取得成功，最重要的一点就是要学会用与别人不同的方式、别人忽略的方式来思考问题，也就是说，一定要有创造性。 ——朱棣文 （1997年诺贝尔物理学奖获得者） 与同学们共勉3 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。  ——爱因斯坦 （1921年诺贝尔物理学奖获得者） 知识，努力，态度左右你的人生？ 如果将字母 A 到 Z 分别编上 1 到 26?的分数，(A=1,B=2...,Z=26) 您的知识(KNOWLEDGE)得到 96?分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 您的努力(HARDWORK)得到 98?分(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 您的态度(ATTITUDE)得到 100?分(1+20+20+9+20+21+4+5=100） 教材与参考书 使用教材： 杨锡怀, 冷克平, 王江. 企业战略管理—理论与案例（第二版）, 高等教育出版社, 2004年. 推荐参考书： 1.[美] M.E.波特著. 竞争战略. 北京：华夏出版社，1997年. 2.[美] M.E.波特著. 竞争优势. 北京：华夏出版社，1997年. 3. [美] 迈克尔.库苏曼诺，康斯坦丁诺斯.马凯斯 编著. 下一波经济的战略思考，杨荣 译，北京：华夏出版社，2003年. 4. [美] 杰克.特劳特，什么是战略，北京：中国财政经济出版社，2004年. 授课与考核方式 授课方式 1、原理讲解 2、课堂讨论 3、案例分析 考核成绩计算办法 平时成绩：30% 其中： 课堂讨论，案例分析发言 10% 课外作业 10% 考勤 10% 期末考试：70% 课堂讨论与案例分析要求 每组负责人代表全组汇报，但负责人要轮换，每位成员一般只能作一次演讲（发言） (1)演讲内容要具有系统性、逻辑性和条理性（问题只是提示，不能作“简答题”） (2)演讲内容和回答问题的正确性和说服力 (3)演讲者具有良好的语言表达能力和技巧 (4)具有召感力和吸引力的非语言表达技巧 (5)小组成员之间的良好配合技能 课前思考 ●? 你认为企业战略应该是什么？ ●? 你最希望从本课程学到什么？ 战略思考的三个主要问题 1. 我们身处何处？ 2. 我们将向何处发展？ 我们将从事哪些业务，将建立何种市场地位 我们将满足什么买方需求，将服务哪些顾客群体 我们将取得什么结果 3. 我们如何到达那里（目标）？ 什么是战略? 企业管理者在经营企业时采取的竞争性的行动和经营方法 管理者用来从事以下活动的行动方案： 使顾客满意 为企业在所选择的市场上进行定位 成功地进行竞争 取得优秀的经营业绩 什么是战略？ 美国战略管理学家杰克.特劳特（Jack Trout)的观点： ● 战略就是生存之道 ● 战略就是建立认知 ● 战略就是与众不同 ● 战略就是打败对手 ● 战略就是选择焦点 ● 战略就是追求简单 ● 战略就是领导方向