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双学位毕业论文工作情况记载表 辅修院系 辅修专业 年 级 学 号 学生姓名 指导教师 四川外国语大学辅修与双学位办公室处制 四川外国语大学双学位毕业论文开题报告 学生姓名 专 业 院 系 指导教师 （姓名职称） 论文题目 （中文） 论文题目 （外文） 题目来源 自选（ ） 备选（ ） 开题时间 年 月 日 选题的意义与基本内容： 相关资料收集情况： 写作进度安排： 论文提纲： 指导教师意见： 指导教师签名： 年 月 日 指导教师论文指导的主要工作情况（由指导教师本人填写）： 指导教师对毕业论文的评语： 论文成绩（百分制）： 指导教师签名： 年 月 日 论文是否被抽中答辩 是 否 论文答辩小组评语： 答 辩 小 组 姓 名 职 称 单 位 签 名 答辩成绩（百分制）： 答辩小组组长签字： 年 月 日 系（二级学院）答辩委员会审核意见： 答辩委员会主席签字： 单位（签章） 年 月 日 抽中答辩论文成绩 指导教师所给成绩 （百分制，占40％） 评阅教师所给成绩 （百分制，占20％） 答 辩 成 绩 （百分制，占40％） 毕业论文总成绩 论文 等级 未抽中答辩论文成绩 指导教师所给成绩 （百分制，占50％） 评阅教师所给成绩 （百分制，占50％） 毕业论文 总成绩 论文 等级 辅修与双学位办公室制 四川外国语大学双学位毕业论文评分参考标准 序号 项目 分数 (90分以上) 分数 (80—89) 分数 (70—79) 分数 (60—69) 分数 (60分以下) 权重 1 选题 选题有重大的价值。 选题有较重大的价值。 选题有一定的价值。 选题一般。 选题陈旧，没有意义或论题不成立 10％ 2 理论 水平 或实 用价 值 论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分 析，学术水平较高或实用价值较大。 论文有一定的见解，或对某一问题分析较深 入，有一定 的学术水平 或实用价值。 论文能提出自己的看法，内容能理论联系实际。 论文中个人见解不多。 论文有较大毛病，或学术水平、实用价值低，或有抄袭现象。 35％ 3 论证能力 论点正确，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，有说服力。 论点正确，论据可靠，有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题。 论点正确，论述有理有据，但独立研究体现不足，论文缺乏一定的深度。 论点基本正确，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人观点，拼凑痕迹明显。 基本论点有错误，或主要材料不能说明观点，或有抄袭现象。 20％ 4 文字 表达 论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，语言准确、生动。 论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺、准确。 论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺。 论文结构不合理，逻辑性不强，论述基本清楚但不完整，或说服力不强．文理较通顺，有少量语法错误。 内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符，或文理不通，或有抄袭现象。 20％ 5 态度 与规 范要 求 充分参考和引用与课题相关的经典和必威体育精装版论文资料，态度认真，论文完全符合规范化要求。 大量参考引用相关资料，态度比较认真，论文达到规范化要求。 较多参考和引用相关资料，态度尚好，论文基本达到规范化要求。 能够参考和引用相关资料，态度不认真，论文勉强达到规范化要求。 参考和引用资料不足，态度马虎，论文达不到规范化要求或有抄袭现象。 15％ 注：各专业可