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昨天我们学习的是第几课？ 昨天我们学习的是第#课？ 每个自然段有几句话？ “ ”是【左右（上下）半包围】结构的字。 【左（上）里面】边是（ ） 【右（下）外面】边是（ ） 合起来读“ ” * * 语文教学语言 今天有几节语文课？ 今天有#节语文课。 这节是什么课？ 这节是 # 课。 这节我们上什么课？ 这节我们上 # 课。 今天我们学习第几课？ 今天我们学习第#课。 这节课我们继续学习第#课。 请同学们把书打开，翻到第 #页。 请同学们打开书，翻到第 # 页 请同学们拿好书，自己读课文。 第※课的题目是什么？ 答：第※课的题目是《 # # 》。 这篇课文的题目是什么？ 答：这篇课文的题目是《 # # 》。 这篇课文共有几个自然段？ 答：这篇课文共有 # 个自然段。 答： 第一自然段有# 句话。 第二自然段有#句话。 第三自然段有#句话。 第四自然段有#句话。 …… “#”的笔画顺序是 。 共有（ 画），读: 。 请把这个字描一个写一个。 谁能把生字组成一个词语。 请你再重复说（读）一遍。 请你再重复说一遍。 请你再重复读一遍。 请大家跟我一起读。 *