参加全国林业职业校院改革发展研讨会暨中职教育研究会年会总结.docVIP

参加全国林业职业院校?改革发展 研?讨会暨中职教育研究会?年会 总 结 与? 体 会 参加?全国林业职业院校改革?发展研讨会 暨中职教?育研究会年会总结与体?会 2012年10?月9日至13日我参加?了全国林业职业院校改?革发展研讨会暨中职教?育研究会年会。本次年?会为贯彻落实《教育部?等九部门关于加快发展?面向农村的职业教育的?意见》和《国家林业局?关于大力发展林业职业?教育的意见》精神，交?流办学经验，于201?2年10月9—13日?在贵州贵阳（贵州省林?校）召开。现将参加会?议内容汇报如下，并就?我院林业专业建设现状?与发展提出本人建议与?思考。 会议概要 会?议由国家林业局林业教?育学会职业教育分会主?办，林业教育学会职教?分会副主任贺建伟、国?家林业局职教中心副主?任李炳凯出席并主持。?国家林业局人事司吴友?苗处长，教育部职成司?农村处处长刘杰教授，?贵州省教育厅蔡志君副?厅长，贵州省林业厅杨?洪俊副厅长，贵州省教?育厅职成教处处长罗小?平、高教出版社副社长?、林业出版社教材出版?中心副主任及全国24?所高、中职院校领导共?66人出席了会议。 ? 会上，国家林业?局职教中心副主任李炳?凯介绍了《国家林业局?关于进一步加强林业职?业教育的意见》的起草?工作情况，部署了林业?教育学会职教分会关于?《国家林业局关于进一?步加强林业职业教育的?意见》的颁布与实施，?林业职教集团筹建工作?，林业职业技能大赛的?举办及教学质量工程建?设等下一步的四项重点?工作。 教育部职成司?农村处处长刘杰教授做?了关于《涉农专业加强?新型农民培训，办面向?农村的职业教育》的报?告。报告从构建现代职?业教育体系、新型农民?的内涵、面向农村职业?教育的需要以及我们面?临的挑战等方面展开，?对林农类专业的办学定?位提出了具体的要求。? 贵州省教育厅蔡志君?副厅长对贵州省职业教?育沿革、现况和发展方?向及要求进行了分析，?做了重要讲话。贵州省?林业厅杨洪俊副厅长就?贵州省经济社会发展简?况、十二五要点、工业?强省战略实施成效和林?业产业、林业职业教育?情况做了介绍。会上各?省林业职业院校积极发?言，交流经验。黑龙江?省、江西省、安徽省、?福建省、广东省、云南?及省林校领导、专家做?交流发言，就教学改革?、校企合作、校办产业?、师资培养、尤其是“?教学做”一体化的课程?改革成果及未来学校办?学战略等做了专题发言?，内容丰富，可借鉴性?强。各位代表就《国家?林业局关于进一步加强?林业职业教育的意见》?（征求意见稿）进行了?讨论，并提出了相关的?意见和建议。 林业教?育学会职教分会副主任?贺建伟对年会召开情况?做了总结 各位代表赴?茂兰国家级自然保护区?、西江千户苗寨等就贵?州林业生态建设参观考?察。 会后思考 （一?）林农职业教育面临的?共性问题 近年来，我?国高等技术应用型人才?的需求正逐步扩大，但?高职生的就业率却相对?较低，其原因最重要的?是高职生缺乏必要的工?作经历和实践能力。林?业是我国重要的产业，?肩负生态安全的重任，?也是产业结构调整优化?，保障就业，建设和谐?社会的主要领域。林权?制度改革和林业产业化?必将促进林业又好又快?发展，也将促进林业职?业教育特别是高等职业?技术教育的迅速发展。?高等林业职业教育势必?得到重视，其为林区和?其他领域培养具有丰富?理论知识和较强实践能?力的高素质技能型人才?、科研、社会服务职能?将显现。但当前林业职?业教育面临着生源严重?不足、比较优势低、就?业环境差、办学规模小?、专业建设难点多、投?入不足、师资不足，多?数林业职业教育走调整?专业设置、办其他非林?农热门专业、合并升格?为高职院校后林业专业?办学条件不改善甚至弱?化等众多制约发展问题?。林业职业教育必须更?加注重贯彻国家职业教?育改革的精神、与时俱?进、加强教育教学全面?、系统的改革，突出办?学特色，深化校企合作?，深化内涵建设，围绕?解决林业产业化存在的?问题，适应林业产业化?对人才提出的更新、更?高的要求做好规划，实?施战略调整和系统谋划?，加强专业建设，提升?社会服务能力。林业职?业教育改革必须攻坚克?难，任重道远。 （二?）当前紧要任务 通过?职教集团拓展服务平台?、高等林业职业教育与?林业产业化衔接、深化?与林业产业化龙头企业?合作等有效服务途径，?达到高等林业职业教育?与林业产业化企业“共?赢”；要以就业为导向?，突出实践技能培养。? 重点解决以下实践技?能培养存在的问题。 ?1.1思想认识模糊 ?高等林业职业教育要为?林业建设和地方经济发?展服务，要为建设社会?主义新农村服务，要为?提高林业劳动者素质特?别是职业能力服务，要?面向市场，为市场经济?服务，这种突出实践技?能培养的理念在高职院?校中还