剑桥少儿英课语程计划.docVIP

课次 对应课文 教?学计划和目?标 1：学?会简单的?打招呼和介绍?自己 ?2：掌握26个?字母?的基础发音，准确?发?出并且学会正确书写?? 3：学会表达颜色的??英文单词，并且运用?这?些单词来说明事物? 4?：掌握简单的表?示方位?的词语（in? /on? /und?er 5；?学会询问?和表达离你很?近的事?物 6：学会讲?故事? 1 Unit?1? 重点词汇 一：2?6个字母的正确书写（?在四线格本上写） 二?：人称的表达：(wh?o谁) 我是I, 你?是you, he /? she /it 他?/她/它。We我们,? they他们 我找?am, 你找are,? is连接她他它。a?re还喜欢we和th?ey I am… Y?ou are… He? is… She i?s… It is… ?We are… Th?ey are… 三：?颜色的单词： pin?k粉色的 white? 白色的 grey?灰色的 blue 蓝?色的 green绿?色的 yellow ?黄色的 orang?e橘黄色的 blac?k 黑色的 red?红色的 purple? 紫色的 brow?n棕色的 四：物?品的名称： desk?桌子 book书 ?pen钢笔 chai?r椅子 penci?l铅笔 bag 书包? eraser橡皮? door门 五：疑问词： 1：who谁 2：what什么 / what color什么颜色 六：表示位置的单词： in在里面，on表面，under under在下面 七：缩写：(一般两个单词缩写在一起，只缩写第二个单词，把第二个单词的第一个字母去掉变成’剩下的照写) 1：she is=She’s He is=He’s 2: I am=I’m 3: What is=What’s Who is= Who’s 重点句型 1: Look at…看一看… 2: ---How are you? ---I’m fine, thank you. / I ‘m good. 3: ---Who is she/he? ---She/ He is+名字.4: ---Who are you? ---I am +名字. 5: ---What’s this? ---It’s... 例如：---What’s this? ---It’s a pencil. 6: ---What color is it? ---It’s +颜色. 例如：---What color is it? ---It’s purple. 7: …is in … / …在…里面 …is on… / …在…上… …is under…/ …在…下面… 例如：The pencil is in the bag. The pencil is under the desk. The pencil is on the desk. 听力部分 课后作业 1：重点单词分别书写一遍，并且读两遍（录音） 2：重点句型牢记并且学会介绍自己和说明颜色，句型写两遍 3：牢记in/on/under,你能用你的身边的事物写三个句子分别用上in/on/under吗？ 4：牢记缩写奥并且熟读在口语中运用缩读来回答问题请把下面的缩写写出来：（并读出录音） that is________ She is_________ Who is__________ What is_________ I am___________ 5：牢记字母a的发音和其他字母的单独发音，你能读下面的单词吗？（录音） 1）cat 2) fat 3) mat 4)get 5）bat 6) cap 7) tap 8）rat 5：预习Unit2 第8 ，9 ，10，,11页，听光盘。 学生课堂表现及其教师评价 家长签字： 课次 对应课文 教学计划和目标 1：谈论教室的物品和人，掌握一些简单物品的名称 2；掌握1-20个数字 3：分清单数和复数名词，掌握简单的复数名词变化 4：会表达这个和这些并且进行询问 2 Unit2 重点词汇 一：教师物品： 1：a board ---boards 2: a bookcase--bookcases 3: a cupboard--