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七夕，古今诗人惯咏星月与悲?情。吾生虽晚，世态炎凉却已?看透矣。情也成空，且作“挥?手袖底风”罢。是夜，窗外风?雨如晦，吾独坐陋室，听一曲?《尘缘》，合成诗韵一首，觉?放诸古今，亦独有风韵也。乃?书于纸上。毕而卧。凄然入梦?。乙酉年七月初七。 --?---啸之记。 《园? 林 经 济 管 理 》课?程大纲 适用专业：园林设计? 学分：3 ? 学时：54 ?一、教学目的： 通过系统全?面的介绍经济与管理方面的知?识，使我们新型的风景园林专?业学生不仅掌握本学科和相关?学科的专业理论知识、技术知?识，而且懂得经济、善决策、?会管理，这样才能满足人才竞?争、企业竞争和国际竞争的客?观需要，才能进一步适应技术?、经济、社会全面可持续发展?的客观趋势。 通过对本课程?的学习，使学生对园林相关法?律法规、技术标准和规范具有?较全面的了解，能够处理好园?林中的各种经济关系，使园林?事业更好的参与市场经济。 ?二、教学要求： 根据本课程?的特点，使学生掌握包括风景?经济学和风景园林管理学两大?部分的内容。能熟悉园林需求?、园林供给、经济效益，风景?园林行业部门管理，风景园林?经营与业务管理等内容。 三?、教学任务： 结合必威体育精装版的社?会发展的状况，通过从城市园?林绿化与经济发展，与城市生?态环境，与城乡人民精神要求?等关系入手，讲解投入产出的?经济原理，行业格局和管理的?基本特点、方法等。将经济原?理穿插各个管理之前讲解。并?对园林工程管理进行重点讲解?，包括园林工程的招投标、园?林工程的预概算和园林工程监?理的介绍。对园林相关法律法?规、技术标准规范等内容做重?点介绍。 四、教学重点： ?园林经济管理组织机构、城市?园林绿地建设管理、城市园林?绿化技术质量管理、园林绿化?工程管理、公园和景点管理、?花木经营管理设计。 五、理?论教学大纲与学时分配 绪论? 【教学要求】 了解园林经?济管理课程目的、任务和学习?方法 【教学内容】 园林与?园林行业、经济与经济管理 ?几个数量指标 园林经济管理?的特点 经济发展与园林需求? 【教学要求】 了解城市园?林绿化与经济发展、城市生态?环境、人民精神文化要求等的?关系等内容；掌握城市园林投?入产出的经济原理和城市园林?绿化的行业格局等有关知识。? 【教学内容】 分工与分层?（城堡）、交流与整合（城市?） 工业革命与城市环境的变?迁 城市的园林需求 利用古?白诗提高园林需求 经济决策?与园林供给 【教学要求】 ?通过本章的学习，使学生掌握?园林相关决策、决策若干指标?、决策程序等知识， 【教?学内容】 决策 决策者与园?林供给 决策指标与园林供给? 决策程序与园林供给 决策?参照与园林供给 多目标评价?简介 经济效益与园林规划 ?【教学要求】 学生通过本章?的学习，掌握园林的生态、社?会、经济效益的知识，并了解?效益指标的体系。 【教学内?容】 经济效益 规模效益 ?结构效益 生产要素效益 资?金财务效益 管理基础理论 ?【教学要求】 学生通过本章?的学习，了解园林管理的性质?，行业管理体系，行政管理等?相关知识。 【教学内容】 ?管理的含义 管理的性质 管?理的职能 管理学的形成和发?展 资源、能力和竞争分析 ?如何管理下属 如何塑造经理?人的权威 园林设计管理 【?教学要求】 学生通过本章的?学习，了解设计团队团队精神?，设计过程中的管理等知识 ?【教学内容】 设计团队中的?人 设计团队的工作环境 园?林设计中兴奋点的设计 设计?者的“体验设计” “讨论”?如何进行 其他提高创造力的?方法 设计团队在设计中的统?一 设计过程中的管理 园林?建设施工管理 【教学要求】? 通过本章的学习，了解园林?绿化工程的类型和特点，招投?标，预概算，施工监理，施工?项目竣工验收及评定等有关知?识，掌握园林工程管理的内容?。 【教学内容】 园林工程?施工管理的基本知识 园林建?设工程的招投标 园林工程的?施工组织与管理 质量管理 ?【教学要求】 学生通过本章?的学习，了解质量和质量管理?的概念，掌握园林全面质量管?理和质量管理的基本办法的相?关知识。 【教学内容】 经?济管理 质量管理 人力资源?管理 【教学要求】 学生通?过本章的学习，了解人力资源?管理意义及其基本功能，人力?资源规划 【教学内容】 人?力资源概括 人力资源规划 ?人力资源吸收 绩效考评 企?业员工的培训与发展 ? （二）实训部分? 实训一：园林设计管理方案? 实训二：园林工程招投标编?制 实训三：园林工程预决算?实例 实训四：人力资源规划? 四、?学时分配 序号 教 ??学 内 容? ?学时数 合 计 理论学时 实训?学时 1 绪论 2 2 ?