2013年暑期东庭洞湖湿地生态系统调研报告.docVIP

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2013年暑期东庭洞湖湿地生态系统调研报告

2013年暑期东洞庭?湖湿地生态系统调研社?会实践报告 今年的?夏天,是我们进入大学?以来的第一个暑假,这?一个多月的时间,对我?们这些即将步入社会的?大学生来说,是极其宝?贵的。它给了我们一个?更深入地与社会接触的?机会,让我们对自己的?能力与不足有更清楚的?认识。于是,我们去了?洞庭湖。旨在与社会更?深入接触的同时,用我?们的行动,唤起世人对?洞庭湖——这个无数种?生物的美丽家园更多的?关注和保护。 我们希?望通过对岳阳楼等景区?的游览,去感受大自然?和古人为我们创造的宝?贵遗产。 通过对方台?村的走访,去探寻水乡?泽国的古韵人情,去感?受建设生态文明下的人?与自然是如何相处的,?其中又有着哪些和谐和?矛盾的因素。只有往基?层走才能了解听到最真?实的声音。 通过对环?保局的上访,从较高的?角度去了解政府的态度?,传达百姓的心声。 ?通过问卷调查的方式,?用科学的统计方法找出?洞庭湖湿地保护工作中?所存在不足的症结,并?向政府提出一些针对性?的建议。 经过仔细地?策划,我们“渔舟唱晚?”社会实践团最终申请?到了校级经费。有了这?些经费,我们团队的工?作能做得更深入,队员?的热情也都更加高涨了?。 7月10日晚,我?们进行了出发前的最后?一次小组会议。该会议?敲定了每个队员最终的?具体分工,确定了我们?团队展板和横幅的内容?,并将原本计划的四天?的行程压缩至两天。 ?7月20日下午,我们?坐上了前往岳阳的火车?,经历了十四小时的颠?簸后,列车终于到达了?我们的目的地岳阳。虽?然坐了一晚硬座的我们?并没怎么睡多长时间,?但是兴奋的我们都不显?得疲惫。吃完早餐后,?我们就向着第一个目的?地——君山岛出发了。?可是,在快到快到君山?岛渡口的时候,天却下?起了大雨。为了不要因?为被大雨淋成了落汤鸡?而耽误接下来的行程,?我们只得改变行程,先?去采桑湖镇方台村进行?采访。 当宽阔的省道?变成崎岖的村级公路后?,不一会儿方台村村委?会便出现在我们眼前。?迎接我们的是村上的会?计伯伯,在表明我们的?来意后,他随即冒着大?雨去召集了几名村名,?于是几名面相朴实的村?民来到了议事厅,我们?随即对它们进行了问卷?调查,在调查过程中我?们遇到了许多困难,比?如说村民的文化程度有?限使得问卷的过程进行?的比较缓慢以及语言上?的障碍……但是在我们?本地同学的耐心解说下?,几名村民顺利地完成?了问卷调查。之后我们?想到了对当地的学生进?行问卷调查,一方面语?言上会比较好沟通,另?一方面可以了解不同人?群的观点。最后我们对?会计叔叔进行提问采访?。我们此次采访主要涉?及以下几个方面。村民?主要收入来源;洞庭湖?及周边生态环境的变化?;政府和周边居民在湖?区生态建设方面做了哪?些努力;以及村民对于?湿地生态系统的保护有?何建议。他们都一一做?了详细回答。 ? 根据他们的回答,我?们了解到:政府近些年?在湖区生态环境的保护?方面确实做了不少工作?,他们加大了对湖区各?类工厂的管理力度,加?强了对各种珍稀动植物?的保护,引入了先进的?污水处理设施,使得这?几年湖水变干净了不少?;村里主要的经济来源?是种植棉花和水稻,存?在着“鸟-庄稼”之间?的矛盾:一方面人们爱?护鸟类,对麦子等农作?物不喷洒对鸟类有害的?农药,但另一方面鸟类?大量吃麦子种子,使得?庄稼收成受到影响,但?政府却不给予补贴,建?议政府给予一定补贴,?弥补村民的损失。后来?我们在采访君山区环保?局的时候了解到,政府?对此是有补偿的。只是?鸟类造成的损失无法逐?个统计,只能把补偿放?到公路硬化、疏通水渠?等有集体利益的项目上?。 之后,我们有幸采?访到了方台村的老支书?,他老人家感触颇深地?告诉我们:近年来政府?为方台村的新农村建设?提供了很多帮助。具体?体现在对危房的改造上?,村民可以获得一大笔?资金;然后是在吃水工?程上,在政府和村民的?共同努力下,已经用上?了自来水,地下水丰沛?而洁净。同时他也提到?了村里农业发展所面临?的一些问题——在治理?虫害方面,由于农药、?化肥的价格过高,使得?村民的收入减少,希望?政府能在价格调控和补?贴方面有所作为。 此?次走访方台村引起了我?的思考,在这个新农村?建设和生态文明建设同?时如火如荼地进行着的?年代,如何保证二者和?谐而稳定的发展;如何?在保护生态环境的同时?为农民创收,向着全面?小康社会快速推进。这?是当政者,也是我们每?一个华夏子孙仔细思考?的问题。方台村只是中?国千千万万个乡村中的?一个例子。当它所面临?的主要发展问题和生态?问题都能得到妥善解决?之时,相信新农村建设?和生态文明建设这两个?工程的竣工之期也就近?在咫尺了。 我们的下?一站是中国科学院-洞?庭湖湿地生态系统观测?研究站。在工作人员的?带领下,我们参观了洞?庭湖科普知识馆,这里

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