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2012秋学期办水学平自查报告
新民小学2012年秋?学期办学水平督导评估?自查报告 一、基本情?况 新民小学,19?77年建校,学校占地?19089㎡,校舍宽?敞,掩映在绿树丛中,?绿化面积达4000多?㎡,环境优美,文化积?淀深厚。 现拥有 6?个教学班,在校学生9?9人,教职工11人,?在编教师本科5人,专?科5人,中师1人, ? 学历合格率100%?。 其中高级教师6人?,小学一级教师5人。? 二、明确办学方向?,更新办学理念。 ? 学校认真组织教?师学习《国家中长期教?育改革发展规划和纲要?》精神,认真落实教育?工作方针,坚持正确的?办学方向。以“团结、?尊师、严教、勤学”为?校训,以“ 文明、守?纪、勤奋、进取”为校?风,以“ 严谨、求实?、博学、爱生”为教风?,以“学会生活、学会?学习、学会做人、学会?创新、学会审美、学会?健体”为学风,牢固树?立“为家长和学生提供?优质教育和优质服务”?的办学宗旨,以师生共?同发展为本,以教育科?研为龙头,以切实实施?课程改革为途径,开展?素质教育,为学生全面?发展和终身发展服务。?以“实施素质教育,办?特色学校,施一流管理?,出一流质量”为办学?理念,遵循依法治校、?可持续发展的人本理念?和科研兴校、科学规范?的管理理念,与时俱进?求突破,深入细致抓落?实,促进了学校工作全?面开展,稳步提升办学?水平。 三、优化管理?制度,提升管理效应 ?1、我校制订了各类学?校管理制度、安全制度?、教学管理制度、岗位?职责等,制度完善,职?责明确,并汇编成册。? 2、坚持和完善校务?公开制度。我校成立了?以学校校长为组长、全?体教师参与的校务公开?领导小组,并以工会小?组为监督小组,从上到?下形成一个比较完善的?领导、运行和监督机制?,为推行校务公开提供?了可靠的组织保证,通?过经常性的检查、指导?、整改,使校务公开逐?渐成为我校的一项常规?工作。学校先后制定了?《学校务公开实施意见?》、《学校务公开监督?制度》以及各类工作人?员职责等。 3、学校?有一支结构合理,工作?能力和敬业精神强,群?众基础好的领导班子,?领导班子作风民主,工?作踏实,团队合作精神?强。学校领导熟悉教育?、教学和管理工作业务?,能正常深入教学科研?第一线,听课评课,参?与教科研工作。 ? 四、加强师德师风建?设,打造高素质的教师?队伍 “学高?为师,身正为范”教师?既教书又育人,建立一?支素质良好、师德高尚?的教师队伍,是提高教?育教学质量的关键。我?校以“高尚的精神塑造?人,高雅的气质影响人?”为目标,以“树形象?、铸师魂、重师能、展?师风”为核心,以发扬?“敬业奉献、勤业爱岗?、乐业爱生、精业钻研?、创业开拓”五种精神?为教育的主要内容,对?新形势下如何进行师德?建设方面做了积极探索?,使全校教职工精神面?貌焕然一新。 学校一?贯注重教师的思想教育?政治工作:①认真学习?宣传、贯彻落实《教师?法》、《义务教育法》?、《未成年人保护法》?《国家中长期教育发展?规划和纲要》等法律法?规。②全面学习贯彻落?实新《中小学教师职业?道德规范》,严格遵循?区教育局的“八条禁令?”,以规范教师行为,?坚持依法治教。③坚持?政治学习和业务学习相?结合 ,学习有笔记,?有心得,不断提高教师?政治素质和业务素质。?④开展党员先进性教育?活动,充分发挥党员的?战斗堡垒作用,在活动?中,学校组织党员、非?党积极分子,进行自我?批评,互相评议,表态?发言,组织大家学习身?边优秀共产党员先进事?迹,不断增强党性,自?我完善。 ⑤ 生活上?关心教师,慰问生病教?师,关心教师生活。 ?人生在世靠的是一种精?神,事业要想成功靠的?也是一种精神。我校在?现有师资和办学条件不?足的情况下,一直把提?高教学质量作为学校工?作的首要任务。一种不?甘落后、自我加压的拼?搏精神悄然在教师队伍?中形成。我校全体教师?将发扬默默耕耘的优良?传统,努力完成教书育?人的任务。 五、以教?学为中心,强化学校精?细化管理,努力提高办?学质量。 (一)、开?展业务培训、校本教研?,提高教师队伍素质 ?课程改革是基础教育的?核心,在我校在实施课?程改革过程中,为建立?一支高素质、高学历、?高水平的课改教师队伍?,全面提高教学质量,?我们一直把学习、实践?、验证新课程理念,作?为师资培训的重点任务?来抓。加强课程培训,?形成培训制度与要求。?除积极参加区教育局教?研室组织的各种培训、?现代教育技术培训,还?认真安排校本集中学习?,由教导处统筹安排、?骨干教师分工负责,培?训做到时间、内容、人?员三落实。 ?(二)、搭建校本教研?平台,走专业化发展之?路。 1?、专业引领平台:对于?课改中遇到的热点问题?,或根据学校工作及教?师发展的需要,我们采?用“请进来,走出去
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