2009年全市中学小德育工作会议交流材料.docVIP

2009年全市中小学?德育工作会议交流材料? 遵循教育规律 ? 探索实效德育--?-桂林市逸仙中学德育?工作经验交流汇报 ? 桂林市逸仙中学?创建于1938年，现?有33个教学班，在校?师生1500余人。学?校办学历史悠久，育人?环境优美，近年来，学?校全面贯彻党的教育方?针，大力开展素质教育?，实施依法治校、以德?立校、质量强校、科研?兴校战略，经过不懈的?努力，已发展成为一所?规模大、校容美、设施?全、师资强、校风正、?质量高的自治区一级甲?等高完中 ?我校德育工作坚持贯彻?落实《中共中央国务院?关于进一步加强和改进?未成年人思想道德建设?的若干意见》及省市有?关文件精神，以“办人?民满意的教育”为宗旨?，坚持“一切为了学生?，为了学生的一切”的?办学理念，育人为本，?德育为先，以理想信念?教育为核心，以集体主?义、爱国主义教育为重?点，以思想道德教育为?基础，以学科教学渗透?为主渠道，以德育实践?活动为载体，以科学规?范管理为保证，遵循教?育规律，逐步形成了“?以人为本、全面发展、?实践体验、机制育人”?的德育特色。　　 以?邓小平理论、“三个代?表”和科学发展观重要?思想为指导，根据《中?共中央国务院关于进一?步加强和改进未成年人?思想道德建设的若干意?见》要求，全面贯彻党?的教育方针，坚持以人?为本，遵循学校德育工?作规律和青少年学生成?长成才规律，适应社会?发展要求，贴近实际、?贴近生活、贴近学生，?把理想信念教育、爱国?主义教育、公民道德教?育和基本素质教育贯穿?始终，不断提高针对性?、实效性和吸引力、感?染力，更好地促进青少?年学生健康成长。 ? 总体规划要求：?（1）坚持把邓小平理?论、“三个代表”和科?学发展观重要思想作为?根本指导，始终坚持学?校德育的正确方向。? （2）坚持把?培养有理想、有道德、?有文化、有纪律的“四?有”公民作为根本目标?，努力培育社会主义事?业的合格建设者和可靠?接班人。 （?3）坚持把帮助青少年?学生树立正确的世界观?、人生观、价值观作为?根本任务，不断促进他?们形成正确的思想道德?观念。 （4?）坚持把课堂教学和社?会实践作为根本途径，?不断提高学校德育的实?效。 （5）?坚持把有效衔接、分层?实施、循序渐进、整体?推进作为根本要求，始?终保持学校德育的生机?与活力。 （?6）坚持把学校、家庭?、社会共同参与、相互?配合作为根本举措，切?实增强德育工作的合力?。 二、建立?领导机构，构建管理体?系 以学校?校长、书记为组长，主?管德育、主管教学副校?长为副组长，以政教处?、教务处、科研处、后?勤处、团委、少先队领?导为成员，聘请法制副?校长、家长委员为校外?德育领导，构建学校与?社会、学校与家庭齐抓?共管的完善的德育领导?机构。 三、?确定德育目标，实施因?材施教 根据?我校是“高完中”，学?生跨越六个年级的实际?情况，确定德育的目标?，执行分层教育。 ? 总体目标：教育?帮助中学生初步形成为?建设中国特色社会主义?而努力学习的理想，树?立民族自尊心、自信心?、自豪感；逐步形成公?民意识、法律意识、科?学意识以及诚实正直、?积极进取、自立自强、?坚毅勇敢等心理品质，?养成良好的社会公德和?遵纪守法的行为习惯。? 分层目标?：初一年级，求善合作?，文明守纪。通过行为?习惯的培养和训练，使?学生初步学会用《中学?生守则》、《中学生日?常行为规范》、《礼仪?常规》要求自己，迈好?中学第一步，争做一个?文明有礼、热爱集体、?尊规守纪的中学生。? 初二年级，求?知自信，爱国自强。通?过具体、形象、生动的?教育活动，激发学生的?自尊、自爱、自主、自?强精神，帮助学生迈好?青春第一步，争做热爱?祖国的好少年。 ? 初三年级，求实诚?信，遵纪守法。促使学?生在品德、智力、体质?、心理健康等方面全面?和谐发展，听从祖国召?唤，做一个具有高度的?社会责任感、有高尚的?理想情操、有较强的法?制观念、知法守法的合?格初中毕业生。 ? 高一年级，诚信规?范，团结明礼。努力使?学生养成良好的日常行?为规范，塑造健全的心?理品质，端正学校目的?，掌握科学的学习方法?，做到文明、尚礼、团?结、奋发。 ?高二年级，遵纪守法，?自尊民主。努力使学生?树立为祖国、为人民、?为社会服务的责任意识?，进一步养成、好学、?深思、严谨、求实的治?学态度，培养良好的组?织纪律观念、劳动观念?，树立社会民主意识与?法制观念，自觉维护国?家法律的尊严，正确行?使法律所赋予的民主权?利。 高三年?级，胸怀祖国，拼搏奋?进。指导学生用科学的?理论武装自己，学会用?唯物的、辨