10--11学年师教绩效考核方案.docVIP

李场镇初级中学校 奖?励性绩效工资考核分配?方案 为了科学实施?义务教育学校教师绩效?工资分配制度，切实加?强教师队伍建设，充分?发挥教职工的工作主动?性和创造性，规范管理?，提高教育教学质量，?根据《宜宾县义务教育?学校绩效考核指导意见?（试行）》（宜县教[?2009]164号）?和《李场镇义务教育学?校绩效考核实施方案（?试行）》（李镇校[2?010]2号精神），?特制定本方案。 一、?成立绩效工资考核小组? 组 长：樊建东 ?副组长：秦汉、陈兵 ?成 员：石光强、陈?发、何应松、方荣欣、?工会、教代会成员 二?、考核基本原则　 尊?重规律，以人为本的原?则。尊重教育教学规律?，尊重教师的主体地位?，充分体现教师教书育?人工作的专业性、实践?性、长期性特点。 以?德为先，注重实绩的原?则。完善绩效考核的内?容，把师德放在首位，?注重教师履行岗位职责?的实际表现。 激励先?进，促进发展的原则。?鼓励教师全身心投入教?书育人工作，引导教师?不断提高自身素质和教?育教学能力。 客观公?正，简便易行的原则。?坚持实事求是、民主公?开，科学合理、程序规?范，讲求实效、力戒繁?琐。 统筹兼顾，宏观?调控的原则。在总量范?围内，由乡镇中心学校?、县直属学校根据学校?类别、岗位性质、工作?量和工作质量进行宏观?调控。 三、积分细则? （一）班主任工作绩?效考核 班主任工作绩?效考核方案（见附件一?） （二）行政管理绩?效考核 行政管理绩效?考核方案（见附件二）? 三、工作量绩效考核? 工作量绩效考核方案?见附件三 （四）教育?教学成果绩效考核 教?育教学成果绩效考核方?案（见附件四） 四、?考核程序 1、制定考?核实施方案 2、依各?类考核积分细则进行考?核积分。 3、在校内?公示考核结果，受理对?考核结果有异议教职工?的复核申请; 4、?学校将考核结果报中心?校备案。 5、绩效考?核争议的处理 教职工?对考核结果有异议，首?先需要书面向学校绩效?考核小组提出复查申请?，考核领导小组受理后?进行复查；如果教职工?对考核领导小组复查结?果仍有异议，可以向中?心校提出复核的书面申?请，中心校进行复核确?认。 五、考核结果的?运用 考核结果作为当?年1—12月的教职工?奖励性绩效工资的发放?、年度考核等次的确定?和评优晋级的主要依据?。 （一）用于奖励性?绩效工资的发放 （二?）考核结果作为各类“?评优选先”的依据 1?、教育教学成果考核结?果作为评选“星级名师?”的依据。 2、教职?工教育教学成果考核总?分的60%和工作量考?核得分40%之和作为?年度考核得分，根据人?事局下达的“优秀”比?例，按考核得分由高到?低确定优秀等次。如对?“德”一票否决的，其?年度考核直接确定为“?不称职”。 3、绩效?考核结果也要作为教师?资格认定、岗位聘任、?职务晋升、培养培训、?表彰奖励等工作的重要?依据。 六、本方案未?规定事宜以“李镇校[?2010]2号”文件?精神为准，积分时出现?理解方案分歧和如何与?实际结合等问题时，均?由校行政、工会委员会?和教代会成员组成的联?席会，按民主集中制方?式表决联席会提案予以?执行。附校务委员会成?员名单： 校行政：樊?建东、秦汉、陈兵、石?光强、陈发、方荣欣、?何应松 工会成员：刘?仁秀、肖洪彬、朱永强? 教代会成员：唐科军?、肖皇聪、姚慎兴、余?学明 附件： 一、班?主任工作绩效考核方案? 二、行政管理绩效考?方案 三、工作量绩效?考核方案 四、教育教?学成果绩效考核方案 ? 李场镇初中 20?10年12月24日 ? ? ? 附件一： 李?场镇初级中学校 班主?任工作绩效考核方案 ? 为了较为客观公正地?评价班主任工作的成效?，有效调动班主任工作?的积极性，结合我校实?际，制定本方案。 一?、考核项目及分值 1?、工作量（15分） ?考核课时轻重、寄宿生?工作量大小、学生人数?多少。 （1）课时工?作量（5分） 以《教?职工工作量绩考核方案?》中计算超出一个标准?工作量部分而应在本方?案计算的工作量。以最?高者计5分，其余的依?比例计分，其公式为：?个人超出标准工作量部?分乘以5再除以1/2?标准工作量。 （2）?寄宿生（5分） 以寄?宿学生人数最多的班级?为满分，其余为该班学?生人数÷最多班级学生?人数×5为该班所得分?。学生人数以考核时人?数为准。 （3）学生?人数（5分） 以学生?人数最多的班级为满分?，其余为该班学生人数?÷最多班级学生人数×?5为该班所得分。学生?人数以期末人数为准。?（教务处提供） 2、?综合优生情况（15分?） 以本年度教学奖励?方案所确定的目标为基?准，学年统考成绩综合?优生完成数每超目标一?人加1.5分，每低目?标一人扣