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小狗包弟群文阅读之”以小见大“概要
第一课时 作业评讲:课文梳理 2、作业评讲:作者的情感流程 包弟的结局是什么? 被人送上了解剖台,活生生的被解剖了。无论小狗包弟怎样可爱与聪明,它仍然逃脱不了自己的厄运。 造成小狗悲剧的原因是什么?(直接原因 根本原因) 作者是不是为了写小狗而写小狗? 悟写法 1.选物。选出熟悉或常见的小物件 。把小物件作为贯穿全文的线索时,小物件要在开头、中间、结尾反复出现。 2. 借物喻人(喻理): (1)对所选之物进行精致的描写,努力写出这个事物的外在形态或内在精神,描写一定要向着自己议论的方向发展。 (2)把小物件作为获得感悟的一个媒介点,一般安排在文章的中间。要注意写出这个小物件给人的某一方面积极的启示,然后才自然地生发出生命生活的感悟。 悟写法 4、选事。 选身边的小事,选感人的事,可以说理的事,可以抒情的事。抓住事,处理好详略,处理好叙述、描写和抒情、议论的关系,宜在细节描写和说理深度用力。 悟感想: 一、“以小见大”是一种创作手法,启发我们作文的选材和立意; 二、选材:生活处处是题材。 三、立意:小中见情,小中见理,小中寓志。
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