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初三社会获奖课件10.控制人口数量,提高人口素质1
* 学习目标： １、运用相关图表、数据等资料，感受计划生育政策的成就。 ２、用事实资料分析对比，引导学生树立科学的人口观。 自学提示： １、我国实行计划生育政策的原因是什么？计划生育的地位如何？其具体要求是什么？ ２、计划生育的目的是什么？解决人口问题的首要任务是什么？重要措施是什么？ ３、计划生育的作用是什么？ ４、Ｐ６８页第一自然段，某山区脱贫致富得益于我国正在实施的哪些政策？说明了什么问题？ ５、解决人口问题的措施有哪些？ 练习巩固： １、对国家而言，在一定的经济发展条件下，如果人口数量不断增多，人们的生活水平会有什么变化？ 对国家而言，人口越多，整个国家的消费支出将增多，但个人的平均消费水平将将低。 材料一：２００５年，我国第１３亿个小公民在北京出生；我国每年新增人口将近１６００万，相当于澳大利亚的全国人口；我国婴儿出生缺陷率较高；每万人大学生所占比率也只有发达国家的十分之一到三十分之一。 问题：材料一反映了什么问题？ 答：我国人口基数大，每年新增人口多，人口素质偏低。 远低于世界人均 不足２亩（第121位） １.58亿（第六位） 森林 不足世界人均的一半 不足２亩第（67位） １.28亿（第四位） 耕地 不足世界人均的１/4 2400立方米（第88位） 2.8万立方米（第6位） 水资源 与世界人均水平相比 人均量 总量 材料三：我国每年增产肉类的45.6%、增收粮食的48.5%、增产布匹的40%、新建城镇住房的30.7%新增国民收入的20%新设医院病房的35%都被新增人口消耗掉了。 *
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