初中信息技术学业水平考试复习参考题.doc

2016年青岛市初中信息技术知识与基本能力 目 录 Windows 基础知识思维导图（一） Windows 基础知识思维导图（二） 栏目名：［基础知识篇］ Windows操作攻略宝典 在历年来的初中信息技术学业水平测试中，同学们往往觉得Windows操作题比较简单，但要做到不丢分却也并非易事，这就需要同学们在操作中做到仔细审题，认真操作。下面就这几年会考出现的问题提出几点攻略，以便于同学们能完胜Windows操作。 一、给某个文件在桌面上创建快捷方式 好多同学对准文件单击右键后，直接错误地选择了［创建快捷方式］这一项（图１），而不是正确使用［发送到］→［桌面快捷方式］命令（图２），审题没看准“桌面上”三个字，得分瞬间即失。图１图２ 二、区分好“复制”和“移动”两个命令 文件的复制使用的命令是［选中］→［复制］→［粘贴］，是把文件由一份变成两份，原文件位置不改变，新位置上又多出了同样的一份文件； 文件的移动使用的命令是［选中］→［剪切］→［粘贴］，笼统地说就像用剪刀先把东西剪下来，再重新把它放到指定的新位置上，原位置就没有这个文件了，移动来移动去文件还是原先的那一份，只不过换了个放的地方。 三、一题多法 例如：不管是复制还是移动既可用左键操作（［选中文件］→［编辑］→［复制或剪切］→［粘贴］），也可用右键操作（对准文件［单击右键］→［复制或剪切］→［粘贴］），相对来说右键要快一点，所以右键又叫快捷键。除此之外同学们还可使用常用工具栏上的［复制］（图３）、［剪切］（图４）和［粘贴］按钮（图５），键盘操作快的同学还可使用［Ctrl+C］、［Ctrl+X］和［Ctrl+V］，哪一种最适合自己就用哪一种。 图３ 图４ 图５ 再比如新建文件夹：可以打开要建文件夹的位置，使用菜单命令［文件］→［新建］→［文件夹］，也可在要建文件夹的位置空白处直接［单击右键］→［新建］→［文件夹］，哪种方便、适合自己就用哪一种。 四、该隐藏的文件没有“隐藏” 有的同学碰到“把文件的属性改为隐藏”的题目就对准文件［单击右键］→［属性］→勾选 ［隐藏］ →［确定］，可一看那文件怎么还在那里没有藏起来呢？是不是自己做错了？其实这个是要看 ［工具］→［文件夹选项］（图６）→［查看］命令中［隐藏文件或文件夹］这一项是选择了［不显示隐藏的文件和文件夹］还是选择［显示所有文件和文件夹］（图７），所以平常练习一定要扎实，那样的话就不会在这个地方浪费时间纠结了。图６ 图７ 五、给文件改名字 改名字可分两种情况：一种是光改文件的主文件名，这个一般同学们都会做，另一种是主文件名和扩展名都改，同学们更改后会出现一个提示［如果改变文件扩展名，可能会导致文件不可用。确实要更改吗？］（图８），有些同学对什么是扩展名掌握不牢固就会在这里纠结，甚至单击［否］不敢去改它。所以平时练习一定要搞清“．”前面的部分是文件的主文件名， “．”后面的部分是文件的扩展名，扩展名决定文件的类型。 图８ Windows操作尽管比较简单，但小细节也可决定成败，希望同学们在平常练习时就养成认真审题、仔细操作的好习惯，争取满分过关。 Windows操作秘笈 Windows操作是历年初中信息技术学业水平测试必考的内容，由于此模块题量少而简单，往往被有些同学所忽视，所以丢分的事情也时有发生，这就需要同学们在操作中格外细心，做到认真审题，仔细操作，以下攻略将帮助你提高此模块的成绩。 一、“资源管理器”的妙用 资源管理器采用树形结构（图1），它是计算机用来管理文件、文件夹的一大法宝，现就其优势分析如下： 资源管理器分为左右窗格，左窗格可以选择显示文件树，当显示文件夹树时，有的文件夹左侧有“+”或“-”，“+”号表示该文件夹内有还未展示的子文件夹，单击加号则会展开显示这些文件夹，同时“+”号变为“-”号；“-”号则表示该文件夹内的所有子文件夹都已显示出来，单击减号，该文件夹将会折叠收起同时“-”号又变为“+”号。右窗格是文件列表窗口，用于显示当前文件夹的内容，用资源管理器来做题，既简单又方便。 二、细心审题，认真操作 平时同学们在WINDOWS模块失分原因大致如下： 1.重命名文件（文件夹） 在做重命名文件名时，首先分清要求更改的是主文件名还是扩展名，是改一个还是都要改。不能多改，也不能漏改，没有要求更改的要保留不变。千万不要在更改主文件名时把后面的扩展名删除，这样误操作后本题将不得分。 另外，重命名文件名时要注意大小写的区别，比如：“i”“l”和“1”、“o”和“0”?、“。”和“.”等要区别开。 2.新建文件 切记新建文本文件（.txt）不要建成文件夹。 3.移动和复制 选定要操作的对象，移动是使用“剪切”命令，而复制是使用“复制”命令（图2）