初中八年级下册文言文阅读专题训练.docVIP

中考八年级（下）文言文阅读专题训练 《马说》（09年沈阳）（10年朝阳） （一）阅读下面选文，然后回答9-11题。（17分）（2009年沈阳市） 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： “天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 9．解释选文中加点的词语。(3分) （1）或：?????????????? ????????（2）等：???????????? ?????????（3）材：??????????? 10．请用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 其真无马邪？ ? 11．下文选编自《史记·田敬仲完世家》，阅读后回答问题。（12分） 威王二十四年，与魏王会田①于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎?”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上⑤十二诸侯皆来朝。吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特⑥十二乘哉！”魏惠王惭，不怿⑦而去。 【注释】①田：打猎。后写作“畋（tián）”。②经寸之珠：直径一寸的大明珠。③乘：车，兵车。包括一车四马。④檀（tán）子：人名。下文“朌（bān）子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上：泗水之滨。⑥特：仅，只。⑦怿（yì）：高兴、快乐。 （1）下列加点词意思相同的一组是：（??? ）（3分） A．若寡人国小也???????????? 若毒之乎（《捕蛇者说》） B．使守南城???????????????? 使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》） C．泗上十二诸侯皆来朝?????? 燕赵韩魏闻之，皆朝于齐 （《邹忌讽齐王纳谏》） D．则道不拾遗????????????? ?是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》） （2）请用现代汉语翻译下列句子。（4分） ①寡人之所以为宝与王异。 ②魏惠王惭，不怿而去。 （3）请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分） 吾 臣 有 朌 子 者 使 守 高 唐 则 赵 人 不 敢 东 渔 于 河 （4）选文中威王和魏王对“宝”的理解有什么不同？（3分） （二）阅读[甲][乙]两篇选文，回答7—10题。（15分）（2010年朝阳市） [甲] 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《马说》） [乙] 有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。 （选自《战国策》） 【注释】①比：副词，接连地。②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。 7．解释下列加点词语的含义。(4分) （1）才美不外见。 见：_____________ （2）执策而临之。 临：______________ （3）愿子还而视之。 子：____________ （4）去而顾之。 顾：_______________ 8．翻译选文中划“__________”的句子。（3分） （1）策之不以其道，食之不能尽其材。 （2）比三旦立市，人莫知之。 9．[甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分） 10．当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（5分） ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （三）阅读下面［甲］［乙］两段文言选文，回答10～13题。（10分）（2011年抚顺市） ［甲］世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 …… 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其