托福阅读修辞的目题解题方法解析.docxVIP

智课网TOEFL备考资料托福阅读修辞目的题解题方法解析 摘要： 托福阅读修辞目的题解题方法解析，根据关键词回原文定位，然后进行推理。一般来说，大多数的推理题都属于这类题目。对于无共性的推理题，也就是题干中无线索，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。返回原文找信息点，采用排除法是解决这两类题型解决的共同策略。 推理题的三个具体的解题思路： 1、一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。【 托福 阅读】 2、时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。 3、集合概念推理 ：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子： 例如：Both the number and the percentage of people in the United States involvedinnonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, withsomeof the most dramatic increases occurring in the domains of transportation,manufacturing, andtrade and distribution. What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after theCivilWar? A) New technological developments had little effect on farmers. B) The percentage of the total population working in agriculture declined. C) Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war. D) Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation. 文中指出：非农业人口的数量和比例都增加了。由此可知农业人口的数量和比例下降，所以(B)为正确答案。 解答这类题目需要注意的信息点： 1.日期和数字。 相对于事实信息题是问作者给出了哪个细节或信息，修辞目的题则是问为什么作者给出某个具体的信息或例子，也就说实际考察的是学生在阅读中“角色转换”的能力，即把自己想象成作者，推测作者举某个例子，写某一句话或者一段话的目的。要解决这类题目，我们首先要弄明白 托福阅读 中使用的修辞手法是怎样的，这里所说的修辞不同于我们语文课上讲的比喻、拟人、排比等修辞手法，而是一种“有效写作或演讲的艺术”，托福中的修辞手法范围更广一些，包括举例子、下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调等手法。 我们在清楚了修辞手法后，下一步就是要揣测文章出现某个例子或者某句话甚至某段话的意图所在，有些同学可能觉得如果读不懂文章做这题就难了，而且时间有限，无法细细揣摩作者的写作意图，但不用担心，作者的写作是有一定的逻辑顺序在里面的，具体例子的出现也是有特定顺序的，而且不要忘记托福阅读中的文章大都是从 美国大学 课本上直接摘取出来的，是学术类文章，学术类文章有很明确的文章结构，即整篇文章有中心论点(thesis statement)，每段都有中心句(topic sentence),反过来说段落内部信息是为段落中心思想服务的，段落是为文章中心服务的。 修辞目的题按提问对象可以分为两种，一种是针对具体信息的，另外一种是针对段落组织结构的。前者出现的频率最高，而且以举例为多，所以我们重点讲解第一类的做法。我们知道举例子是为了论证某种观点的，无非两种情况，先观点后举例，或者是先例子后观点总结，这时候我们要寻找的层次有三个，例子前一句话，文段中心句，文章中心。下面我们就具体的例子来阐述一下具体的做法。 5. The author tells the story of the explorers Lewis and Clark in paragraph 3 in order toillustrate which of the following points? ○Th