上海市浦东新区2016-2017学年高二、高三上学期期末教学质量检测生命科学试题 含答案.docVIP

浦东新区2016学年度第一学期教学质量检测 高二、高三年级生命科学试卷 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试时间为60分钟。 请将所有答案写在答题纸上，否则不给分 第Ⅰ卷（共40分） 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） A．钙 B．铁 C．镁 D．碘 2．秋海棠的叶能生芽，芽能成新的植株，这种生殖方式属于 A．出芽生殖 B．分裂生殖 C．孢子生殖 D．营养繁殖 GFAJ－1可以利用有毒的化学元素砷取代磷实现生长、繁殖，下列该细菌的物质或结构中检测不到砷存在的是 （ ） A．．．． 4．嗅细胞能感受气味分子，下列相关叙述正确的是 （ ） A．嗅细胞是物理感受器 B．嗅细胞将气味刺激转换为电信号 C．嗅细胞能产生嗅觉 D．嗅细胞是传出神经末梢 5．“叶绿体中色素的提取和分离”的实验目的是 （ ） A．提取叶绿体中的色素B．用纸层析法将色素进行分离 C．观察各种色素的吸收光谱D．验证各种色素的种类和颜色 A．马铃薯块茎产生乳酸 B．酵母菌产生乳酸 C．乳酸菌产生二氧化碳 D．人体产生酒精 7．在紫色洋葱鳞叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙为细胞的亚显微结构 B．的过程中， C．由乙转变为丙的过程中， D．甲、乙、丙乙的细胞液浓度低8．图为动物细胞K+跨膜运输的示意图，下列相关叙述错误的是 A．载体逆浓度运输K+ B．载体运输K+需消耗能量 C．载体 D．载体的数量K+运输速率1mol葡萄糖分解约产生38molATP A．有机物中的能量稳定，因而不易被生物体利用 B．有机物含有大量能量，而某些生命活动仅需少量能量就足以进行。 C．ATP的高能磷酸键易形成和断裂，保证能量及时供应 D．细胞内储有大量ATP，以供生理活动需要 10．图3中甲图表示温度对淀粉酶活性的影响，乙图表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，逐渐升温过程中，麦芽糖积累量随温度变化的情况，下列相关叙述错误的是 （ ） A．甲图中T0是淀粉酶催化反应的最适温度 B．甲图中Ta时酶的活性较低 C．乙图中A点可能对应甲图中的温度为T0 D．乙图中温度为Tc时，酶的活性达到最大 11．α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱（）受体牢固结合，中毒的症状是 A．突触前神经元持续兴奋??????B．肌肉松弛 C．???? D．肌肉持续收缩 A．B．C．D． 13．图4是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响，据 图分析得出的结论是…………（ ） A．细胞分裂素的作用具有两重性 B．细胞分裂素的浓度越小，促进作用越大 C．此方法可探究果实发育的最适细胞分裂素浓度 D．果实发育是多种激素共同作用的结果 14．猕猴和普通小麦的体细胞都含有42条染色体，但它们的性状差异很大，根本原因是 （ ） A．生活环境不同 B．不同 C．不同 D．DNA中碱基排列顺序不同波浪热是由布鲁氏杆菌引起的人畜布鲁氏菌 A．布鲁氏杆菌B． C．布鲁氏菌 D． A．B． C．D． A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 当一个人过度紧张时会出现手足发凉现象此时 A．交感神经的作用加强引起皮肤血管收缩B．交感神经的作用加强引起皮肤血管舒张 C．交感神经的作用减弱引起皮肤血管收缩交感神经的作用减弱引起皮肤血管舒张 A．YyRR×YYRrB．YyRr×YyrrC．YyRr×yyRrD．YyRr×YYRr 20 A．只有①过程中发生碱基互补配对 B．①②过程将遗传信息表达为生长激素的氨基酸序列 C．①和②过程可以发生在人体所有细胞中 D．若①过程发生差错，细胞一定不能合成生长激素 第Ⅱ卷（共60分） 二、综合题（共分） （一）回答下列关于细胞的问题。（1分） 小肠上皮细胞寿命为1-2天，具有分裂能力，以补充衰老、凋亡的细胞。图表示某动物小肠上皮细胞亚显微结构，图表示该细胞的细胞周期，箭头表示细胞周期的方向。（中填数字，上填文字）多选，2分．．．．（）回答下列关于的问题。（1分） 图1叶肉细胞的部分代谢途径（Ⅰ-II，①-④表生理过程）为研究气候变暖对夏梅生长的影响，实验室模拟三种增温模式仅夜间增温、仅白天增温、全天增温夏梅活动的，其中气孔导度越大，气孔开启程度越大。 光合速率完成下表实验结果 a. 适度增温，