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UnitWheresithesciencemuseumBLet’sLearn赵秀华
全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
教案设计
小学英语《Unit 2 Where is the science museum ? B Let’s Learn》
白城市通榆县乌兰花小学:赵秀华
教案背景
1、面向学生: □中学 小学 2,学科:英语
2、课时:4
3、学生课前准备:
一、 初读课文,了解课文大意。二、 自学新词,三、 四、 让学生提出自学中遇到的问题。教养方面:1、2、并能进行关键词的替换操练。教育方面:1、2、
发展方面:
教材分析
人教版小学六年级英语上册第二单元。需6课时。
这套PEP教材的编写注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。Unit 2 Where is the science museum ?以问路为主要话题展开,设计了问路时的一系列情景对话和任务型活动.本课时要求学生能用south,east,west,north 简单表述方位,能够询问路线并用turn left,turn right,go straight等词组简单回答. 理解straight的正确读音。
本课主要是学习有关方位的一些单词,教学重点是:掌握四会单词和短语:turn left, turn right, go straight .Where is the science museum ?》的相关教学图片材料,有哪些信誉好的足球投注网站到了很多与本课时相关的教学设计与课件,根据本课的教学重点和难点,确定本课的教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度有哪些信誉好的足球投注网站找到相应图片和视频,课堂上通过用PPT课件让学生感受图片与单词间的结合。并结合图片创设情境,利用情境教学法促进学生对本课时单词的理解与掌握。
教学方法
1、基本教学理念(1)采用活动途径,倡导体验参与
通过感知、体验、实践、参与、合作等方式,实现任务的目标,感受成功。
(2)突出以学生为主体的素质教育思想
关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习的过程中发展综合语言运用能力.
2、主要采用的教学与活动策略
本单元的教学活动设计以话题where is the science museum?为中心,展开问路的话题。采用任务型教学,使学生在“用”中发展思维能力、创新意识和各种语言应用能力。除此之外还采用自主学习策略,协作学习策略,评价激趣 和调控策略等教学策略,努力构建开放而有活力的新型英语课堂。
教学过程
Step1 Warm up
(1) let’s chant(自编)
(2) 游戏:Listen and do。听教师发指令,学生做动作,复习left和right,让学生一起做一做,乐一乐。
(设计意图:让学生通过眼、耳、口、手等多角度的训练,牢固掌握所学的单词。通过有韵律的let’s chant让学生复习多学的单词,提高其英语学习的兴趣。)
【百度有哪些信誉好的足球投注网站】本课的课件
/view/6921d574a26925c52cc5bfa2?fr=prinSetp2 Preview(1)“滚雪球”游戏(设计意图:通过这样的一个游戏,激发学生的学习兴趣,巩固之前学习的单词,为后续的教学做好铺垫。)(2)学生两人一组时行问答操练:Where is the…?It’s… Is it far from here? No, it isn’t.
Step3 Presentation
(1)教学“turn left”
T: Look at here. What’s this?
S: Eraser
T: Yes, This is an eraser. Please guess! Where is the eraser? It’s in my left hand or my right hand.
S:学生猜。
T: OK, It’s in my left hand. Can you show me your left hand?
(设计意图:通过教师的实际演示,使学生能过直观的理解所教单词的词义,使教学变的容易)
S:伸出左手.
T: 领读“left hand”So, “left” means “左”(板书left).Can you tell me more about left phrase?
S: left hand/eye/ear/foot/arm…
T: This is my left hand. What am I doing now?(教师做“像左转”的动作)。
(设计意图:教师
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