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小学阶段学生应养成的几种良好学习习惯 　　摘 要 虽然小学阶段的课程难度系数不大，但是大部分学生的学习成绩尚未达到优秀的程度。追根究底，都是因为小学生没有养成良好的学习习惯。一旦学生养成良好的学习习惯，不仅能够减轻学生的学习压力，提高学生的学习效率，而且能够取得事半功倍的学习效果，促进学生的全面发展。因此，需要教师在教学过程中，引导学生逐步养成各种良好的学习习惯，不断提高我国小学阶段的教学质量。 　　关键词 小学阶段 学生 学习习惯 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.058 　　Several Good Learning Habits Primary School Students Should Develop 　　ZHANG Ge 　　（Yuncheng Advanced Normal College， Yuncheng， Shanxi 044000） 　　Abstract Although the primary schools curriculum difficulty coefficient was not very hard， but most of the students havent reached the excellent academic performance level. The main reason was the primary school students do not developed good study habits. If the students can develop good study habits， not only can alleviate the pressure on them， but also can improve the effectiveness of students learning， and they can achieve a multiplier effect， which will promote the comprehensive development of students. Therefore， teachers need to guide the students to gradually develop a variety of good study habits in the teaching process， to constantly improve the quality of teaching in the primary schools stage. 　　Key words primary school stage； student； learning habits 　　俗话说“良好的开端是成功的一半”，同样，良好的学习习惯也能显著提高学生学习的效率与质量，促进学生的全面发展。因此，在小学教育阶段，教师应该注重引导学生养成各种良好的学习习惯。在良好的学习习惯的指导下，学生能够保持积极的学习态度，用科学化的方式进行学习，大大提高了学习的效率，显著提高了学生的学习成绩。由此可见，在小学阶段培养学生良好的学习习惯是至关重要的。 　　1具备良好的学习习惯的意义 　　习惯是需要长期的坚持才能够养成的行为方式，并不是一蹴而就的，并且习惯一旦养成便难以改变。因此，对于小学生来说，养成良好的学习习惯，不仅当下能够显著提高他们的学习效率与质量，而且为学生未来的发展奠定了良好的基础，受益终身。总而言之，良好的学习习惯有三方面的好处：首先，良好的学习习惯会带给学生潜移默化的影响，引导学生不自觉地去做应该做的事情。比如，每天早晨固定的时间会自然醒来，做好上学的准备；放学后，会先把作业完成再出去玩耍。这些事情在学生脑海中都是约定俗成的事情，并不需要家长去监督，学生会自觉主动地完成好，有效提高了学生的自我约束和控制能力。其次，良好的学习习惯会发挥下意识的作用。在良好的学习习惯的指导下，学生会下意识地按照平时的套路去做事，不知不觉中，能够高效率并且有条不紊地完成各种任务。最后，良好的学习习惯可以调动潜意识为学习服务。潜意识能够激发学生学习的灵感，调动学生的创新性思维，不断提高学生的创新能力与实践能力。 　　由此可见，良好的学习习惯对于小学生来说是至关重要的，对学生的终身发展有着无可替代的影响。因此，教师应该积极调动学生的兴趣，主动参与到课堂教学中，提高学生的课堂参与度，突出学生的主体性，发挥学生的主体作用。同时，在教学过程中，不断引导学生养成各种良好的学习习惯，促进学生综合实力的提高。 　　2养成合理把握学习过程的良好习惯 　　2.1 课