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培养婴儿社会交往能力相关知识.ppt

婴儿学会站立、行走、学会讲话之后,接触人和物的范围逐渐扩大,能够在一段时间与依恋的人分离,逐渐习惯与同龄伙伴玩耍,2岁是90%以上的婴儿会发生分离痛苦,3岁时的婴儿大概会有10%发生费力痛苦,并且比较容易平息。婴儿的社会适应能力是通过与父母、其他家庭成员和小伙伴的交往中逐渐产生的。 社会适应能力也是智力的中哟组成部分。婴儿通过不断地与人们进行交往,促进了感知觉、动作和语言、个性行为特征等方面的积极发展,智慧也相应地得到发展,聪明和智力是在环境与人得交往中获得的,如果婴儿被剥夺了与人交往的机会,智力发展就会受到影响。交往能力综合了各种能力,因此,交往能力发展水平是智力发展程度的重要标志。 闫珂 闫珂 培养婴儿社会交往能力 婴儿社会适应能力包括对待别人,即婴儿与所接触的社会成员进行的交往和在团体中与别人一起学习、游戏、彼此尊重、互相分享、遵守纪律和在交往中展现社会交往能力的两个方面。社会交往能力是婴儿适应社会,全面认识社会的基础。 闫珂 美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠个人才能,70%靠人际关系。研究表明:如果婴儿时期缺少伙伴或被伙伴拒绝,容易造成情绪上的伤害,出现羞涩、恐惧、自卑、孤独等不良心理症状。因此要重视培养婴儿社会交往和处理人际关系的能力,这是一种驾驭生活、完善自我的能力。

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