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八年级思品上第一单元复习课件
5.(2011·枣庄中考)邵帅1岁时,他的父母离异。10年后,当得知在北京打拼的妈妈患上急性白血病时,他毅然办了休学,和姥姥一起来到北京照顾住院的妈妈。为了挽救妈妈的生命,邵帅缠着医生说:“我爱妈妈,她给了我生命,没有妈妈哪有我啊!”2010年2月24日,邵帅成功地为妈妈捐献骨髓血和造血干细胞。年仅12岁的邵帅用自己的实际行动,诠释了中华民族优良传统美德的真谛。邵帅捐髓救母、真情反哺的孝心与勇气震撼着每一个人的心灵。“帅十二,献骨髓,此大孝,无人及。”这是网友为邵帅编出的新三字经。 (1)“我爱妈妈,她给了我生命,没有妈妈哪有我啊!”这句话让你明白了哪些道理? (2)请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。 【解析】本题主要考查孝敬父母的相关知识。第(1)问考查对孝敬父母的必要性的认识。邵帅的话告诉我们应孝敬父母,实际上就是回答为什么要孝敬父母,根据所学教材知识回答即可。第(2)问主要考查怎样孝敬父母,属于对基础知识的考查,可从物质上、精神上孝敬父母等方面组织答案。 答案:(1)①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。④现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。 (2)①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。②体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。③亲近、关心和帮助父母,同父母保持融洽的关系。④赡养父母。长大后不仅要在物质上赡养父母,还要在精神上关心父母。 孝敬父母的做法 孝敬父母的原因 “代沟”的含义 及产生原因 与父母沟通的途径 走近父母 跨越代沟 理解老师 教师的重要作用 尊敬老师的方式 建立新型师生关系的途径 原因 要求 孝 敬 父 母 ①赋予生命,哺育成长,教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母是为人的基本要求,是中华民族的传统美德。④孝敬父母是基本的道德规范 ①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。②体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求。③亲近、关心和帮助父母,同父母保持融洽的关系。④赡养父母。在物质上赡养父母,在精神上关心父母 1.母爱无疆 师爱无私 原因 要求 尊 敬 老 师 ①教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。②尊师是中华民族的优秀传统。③新中国成立后,党和政府提倡“尊师重教”的风尚 ①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。②感激老师的关心和教育。③与老师交往时要谦虚、恭敬、有礼貌。④关心、体谅和帮助老师 【例1】(2011·菏泽中考)下列同学的话中,体现对父母尊重、理解和关心的是( ) ①“今天是母亲节,我向同学借钱给妈妈买了一件贵重礼物。” ②“明天是妈妈的生日,我准备送给妈妈一张生日贺卡,祝妈妈生日快乐!” ③“我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间聊啊!” ④“妈妈经常私拆我的信件,我向她抗议了好多次,她就是不听。我要和妈妈抗争到底,坚决捍卫自己的权利。” ⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习,不做任何家务,以免分散我的精力。” ⑥“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸妈妈担心的。” A.①②⑤⑥ B.①③④⑤ C.②⑥ D.①②③④⑤⑥ 【思维点金】本题考查学生对如何与父母相处的理解和认识。买贵重礼物超出中学生的经济能力;拒绝与父母沟通交流、和父母抗争到底、不做家务等做法是错误的。因此,排除①③④⑤。 答案:C。 2.善于沟通 跨越代沟 父母 教师 代 沟 析 疑 ①进入青春期后,我们朦胧地意识到自己正在变成“大人”,产生“逆反心理”。②我们与父母、老师在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异。③我们与同伴关系密切,与父母的亲情关系变得相对疏远。④在青春期,我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突 随着独立性与自我意识的发展,知识、经验和能力的增长,我们逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系 父母 教师 沟 通 途 径 ①认识自己的变化和特点,主动与父母沟通。②尊重父母,接受父母正确的意见、建议。③了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的健康。④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系 ①认识师生关系的特点,摆正自己的位置,自觉接受老师的指导。②正确对待老师的表扬与批评。③了解老师的优点和长处。④理解和宽容老师的缺点、过失。⑤主动地、热情地与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责备,更不应怀恨在心
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