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生物制药部门网上系列论坛
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 美国统计协会的教育项目2009年8月 此次演讲的目的 回顾美国统计协会(ASA)在美国推进统计教育方面的各项活动 教育部门 Martha Aliaga 教育总管 Keith Crank 研究和研究生教育主管 Rebecca Nichols K-16 (从幼儿园到大学毕业)教育主管 Rick Peterson 教育项目副主管 Rebecca Keith Martha Rick 继续教育咨询委员会(ACCE) 在统计学联合会议 (JSM)组织的继续教育(CE) 项目 短期课程 电脑技术研讨班 继续教育(CE) 统计学习(LearnSTAT)课程 JSM 以外的课程属于LearnSTAT 项目 墨西哥阿卡普尔科 ASA 总部 弗吉尼亚州亚历山大 网上论坛 生物制药部门 网上系列论坛 生物制药部门和ASA已开设了一系列生物制药业统计师关心课题的网络学习论坛 自2007年项目启动以来已开设了24个课程 有700-1000 人观摩了其中一个两小时课程 网上论坛 ASA 其他部门的网上论坛 质量和生产力部门、调查研究方法 和 健康科学部门的教育统计都参照生物制药部门范例开设了各自的系列网上论坛课程。 MWM项目旨在加强学校的统计教育: 向教师介绍统计教育(GAISE)报告中评估和授课纲要 ——即大学以前的课程框架 (/education/gaise) 在教师和ASA地区分会成员之间建立联系,以便成员可以出任教师 鼓励数学与科学教师在统计授课方面进行合作 会议中的会议 (MWM) 幼儿园-12年级(K-12) 数学与科学教师统计研讨班 4年级、5-8年级和9-12年级教师研讨班暨统计学联合会议 (JSM) 加强K-12教育工作者对统计的了解,提供互动活动,加强数学与科学课程中的统计学授课。 探索需要教师提问、收集、组织、分析和总结数据所需的问题。 整个学年,ASA后续的网上论坛和 与地区分会进行的活动 /education/mwm 会议中的会议 (MWM) K-12数学与科学教师统计研讨班 K-12统计教育网上论坛 网上公布所记录的K-12统计教育网上论坛 免费登陆查看 (11个 已上网) 部分 MWM 统计研讨班后续项目 /education/k12webinars 会议中的会议 (MWM) K-12数学与科学教师统计研讨班 发言人 著名统计教育者 GAISE 报告撰写人 尽管部分参加者分散美国各地, 但他们主要是地区成员。 预修统计学 (BAPS) 研讨班 BAPS 2009年 预修 (AP) 统计学教师研讨班(“预修” 是指高中生参加的一种考核——如果他们得到了足够高的成绩,那么他们可以得到大学统计学三个小时的学分) 与统计联合会议同时举行 提供超出AP基础大纲的补充教材 主题: 调查方法学、逻辑回归、多元回归、随机化检验 /education/baps 大学前教育的教师很少受到过统计方面的正规培训或应用实践 通过会议中的会议(MWM)制定的课程计划可以从ASA网站中免费获取 覆盖所有层次的教育,因此全世界的教师可以得到适合其课堂教学的资源 ASA 是利用资源帮助教师掌握其内容,并将其纳入课堂教学 统计教育网站 (STEW) 提出与ASA杂志所使用的同行评论相类似的评论体系 本职位得到的支持和所有其他ASA编辑的一样 已选出第一任STEW 编辑 STEW 课程模板已成形 寻找以下一些副编辑和评论人:那些正在授课,并即将成为经验丰富教师的副编辑和评论人,以及那些在调到行政或领导岗位以及大学教职工之前授课的副编辑和评论人 统计教育网站 (STEW) 许多提交的文章和评论结构都在CAUSE网站处理之后得到整理,为本科统计教育工作者提供类似的资源。 网站资源将围绕GAISE报告纲要中的四个方面进行整理 (提出问题、收集数据、分析数据和阐释结果) 课程计划遵循同样的模版 教师将能够通过年级、统计话题和内容领域掌控网站 (数学、统计学和科学)。 统计教育网站 (STEW) 学校试点项目普查 将英国、加拿大、新西兰、澳大利亚和南非的学校国际普查项目(http://www.censusatschool.ntu.ac.uk/)引入美国 华盛顿教师试点项目 推进提高学校儿童统计素养的数据收集
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