瑞典交换学生报告-全球事务处-清华大学.doc

教育部獎助國立清華大學選送學生赴國外頂尖大學（機構） 研修學生成果報告書 瑞典林雪萍大學交換學生報告書 獲獎學生：楊雯婷 出國地點：Link?ping, Sweden 研修大學（機構）：Link?pings Universitet 研修系所（單位）：Institute of Technology 出國期間：2007.08.01~2008.05.30 報告日期：2008.09.15（更新版） 【目錄】 前言 學習篇 適合學習的世界 瑞典的教育 課程安排及選課 上課及實驗 學習評量 教學評鑑 課外活動 生活篇 生存基礎 娛樂及旅遊 感謝 附件 …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. p.3 p.3 p.3 p.3 p.4 p.5 p.6 p.7 p.7 p.9 p.9 p.10 p.11 p.12 【瑞典林雪萍交換學生報告書】 生命科學系09級楊雯婷 2007.08~2008.05 【前言】 　　在眾多學校當中，我申請了瑞典林雪萍大學做為未來交換學生生活一年的地方。一方面，因為林雪萍是清大的姐妹校，早已有許多學長姐駐足的痕跡，在經驗的交流上較為便利，尤其是對像我這樣一個初出茅廬的傻學生；另一方面，自認在許多能力的培養上尚未完全，在申請門檻較高的學校時可能會有困難；再者，歐洲是我還未曾遊歷過的大陸，那不同的文化對我有著深深的吸引力。 【學習篇】 適合學習的世界 　　地處高緯，瑞典的氣候是十分穩定的──穩定的冷。初來乍到，瑞典人總是對我說：「只要能活得過冬天，其它便是溫暖的日子了。」老實說，在下無法贊同這句話，那過大的溫差、老是說謊騙人的太陽，總是讓我冷的不知所措。還記得在某個秋日，一個身著短袖的瑞典人對冷得打顫的我說：「It’s just a normal hot day.」。這句驚人的話讓我差點以為瑞典人是冰淇淋做的了。 　　除了一些收訊不好的角落之外，整個林雪萍大學就像是個巨大的網咖，無線網路使用起來十分方便、學校圖書館的資料量也十分豐富，到處都可以見到三五成群一起討論功課、做報告的學生。 　　高消費的生活水平、沒有太多娛樂（大抵只有fika（茶會）和party），加上寒冷的氣候和巨大網咖，學校和家裡成了我最喜歡呆的兩個地方。課程和作業豐富多元，份量不算輕，幾乎沒有辦法脫離。然瑞典緩慢的生活步調卻又不像台灣一樣充滿了緊張與壓力，每日依循著一定的進度前進，日子還算充實。 　　若要讀書或是養老（環境和飲水十分乾淨），不得不說瑞典真是個在合適不過的環境了。 瑞典的教育 　　瑞典除了大學外，還有許多職業學校、學院或是課輔進修課程。其中，林雪萍是個很年輕的大學，在各方面都呈現出蓬勃朝氣。 　　跟台灣的風氣不太一樣，當地人以著自己的興趣為主，選擇需要的學程或教育來提升自我能力，而非一個勁的想擠進大學的門檻、為了進大學而進大學。通識課程一般而言在高中時完成，以開拓學子們的視界，讓其了解自我興趣的所在。而上了大學便是高等教育(higher education)的開始，全心投入學習及專業研究的領域，不被其他事物分散注意力。縱然因此而使得一開始的大學教材較為簡單，但在長時間及密集專心致志加以本身興趣的支持下，學識及專業素養的成長可見一斑。 　　瑞典政府為鼓勵國民求學，不只全額補助學費學費（林雪萍大學一學期學費約為台幣三十萬），公民還可以申請學助貸款。關於貸款的部份，大學的公民每月可領一定生活費，畢業就職後再於一定年限內分期付清約八到九成的貸款，相當於政府變相補助了部份的生活費用。 　　林雪萍大學十分歡迎交換學生的申請。猶如血液一般，不同國家的交換學生流斥在校園的各個角落，約有學生總數三分之一的比例，可說是校園活力的來源之一。同樣享有免學費的權利的確對國外的學生造成了不小的拉力，吾即便為其一。雖說是由政府負責學生全部的學費，但這畢竟是來自於瑞典公民的高比例的所得稅。大量的交換學生確實造成了一部份的經濟負擔，因此未來並不排除取消交換學生的免學費優惠。來自交換學生們不同文化的刺激、交流與激盪，使得學生們在學習、合作與共同生