普通化学-北京大学化学与分子工程学院.doc

北京大学化学与分子工程学院 普通化学 Syllabus 2003年秋季  内 容 ( 课程概述 ( 教材和参考书 ( 教学提纲 ( 成绩评定方法 ( 课程进度表 ( 如何学好普通化学 普通化学教学网站： /bianj/index.htm 普通化学论坛： 21/cgi-bin/forums.cgi?forum=8 课程概述 普通化学课主要介绍化学的基本概念和方法，主要内容有：气体和液体的基本定律、化学热力学和化学反应方向、化学平衡、化学动力学和反应速率方程、原子结构和量子论的若干推论、分子结构和理论、晶体结构、配位化合物和元素化学。 普通化学的任务是使主修化学的学生对化学的基本原理和规律有一个初步的认识和了解。通过学习，学生能够运用所学化学原理解决一些初步的化学问题，并逐步掌握化学中思考问题的方法。 ?????? 普通化学的特点是涵盖面较广。内容包括物理化学、分析化学和无机化学的一些基本知识，在某些地方也涉及有机化学内容。以上这些内容的专门知识将来都会有专门的课程来讲授，普通化学课仅限于介绍化学中最基本和最普遍的化学原理。因此，普通化学课就像是一辆“旅行巴士”，带着同学们在化学的版图中沿途领略化学中最具代表性的区域，并且在具有重要意义的地方停靠作重点访问。通过普通化学的学习，学生不仅仅可以学到化学的基础知识，也可以了解化学思想的源流，还有助于学生对化学学科的历史和现状、化学与社会的关系、目前化学领域的某些热点问题以及化学的未来前景有一个大致的、轮廓式的了解。当然，随着今后的学习，这种了解还会进一步加深。 ?????化学键理论和分子轨道理论在二十世纪六、七十年代以后已日臻成熟和完善，这主要应当归功于Heitler、London、Pauling和Mulliken等人的杰出贡献。但是，科学的进步和新兴领域的涌现对化学不断提出新的挑战，如超分子（纳米）体系、分子器件、生命体系中的化学现象、非平衡态化学等传统化学的“边缘问题”正在受到广泛关注。在过去二十年，随着学科之间的交叉融合，化学与生命、材料、能源、环境和信息领域的联系日益紧密。因此，在讲授化学原理的同时，我们也将引入当前化学中最活跃的前沿领域的信息，使同学们能够身临其境地感受到科学进步的脉搏。 ?????? 课程的讲授将以化学的基本概念和原理为主线，借助化学史和化学前沿的生动实例来说明化学原理在现实世界中的广泛应用。通过课堂教学，使学生逐步掌握思考问题和解决问题的基本技巧，锻炼学生独立思考问题和解决问题的能力，为学习更高级的化学课程做好准备。 教材和参考书 教材 《普通化学原理》第二版，华彤文等著，北京大学出版社，1993 《普通无机化学》严宣申等著，北京大学出版社，1999 参考书 《无机化学》第三版（上、下）武汉大学等合编，1994 《大学化学》傅献彩主编，高等教育出版社，1999 T.L. Brown, H.E. LeMay, Jr., and B.E. Burstein Chemistry: The Central Science, 8th Ed. Prentice Hall, 2000 P.W. Atkins and J.A. Beran General Chemistry, 2nd Ed. Scientific American Books, 1992 J.W. Hill and R.H. Petrucci General Chemistry Prentice Hall, 1996 Linus Pauling General Chemistry Prentice Hall, 1970 D.F. Shriver and P.W. Atkins Inorganic Chemistry, 3rd Ed. Oxford University Press, 1999 关于教材和参考书的说明： 课程基本上按照教材的顺序讲授，课程所要求的基本概念和原理也都包含在上述教材之中，因此每位同学都应当有这两本教材。 课堂教学不是对教材的照本宣科。为使同学们对所学知识有更深入的理解、打通知识之间的联系，课堂上会引入大量新颖的实例来反复说明和强化学习内容。因此，课堂学习对于领会教材内容非常重要。 参考书可以帮助同学们开阔视野，加深对教材和课堂内容的理解，提高学习的兴趣。上面所列参考书都是国内外比较好的普通化学和无机化学教材。我们希望每位同学都找到一本自己喜欢的参考书，并且从中领悟到更多的化学思想。 每个学生可以根据自己的情况，来决定是课外阅读的范围。但应当注意不要把自己的时间表填的太满。  教 学 大 纲 （化学学院03级） 绪 论 一、什么是化学？ 二、化学简史：从黑色魔术