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2019-2020年五年级英语下册教案 unit12 Lesson68教案 人教新起点 Lesson 68 教学目标： 1.???情感目标：(1) 通过语言的进一步学习和交流, 使学生了解他人甚至其他国家学生的业余生活和家庭生活，了解相关的文化背景，促进学生的相互了解，同时扩大学生的视野，丰富学生的思维。 (2) 通过对健康问题的进一步讨论帮助学生树立健康积极的生活观，摒弃不好的生活习惯。 2.???知识目标：通过复习11单元的句型,能够讨论健康问题并针对具体问题提出相应的建议。 3.??能力目标：通过讨论有关健康的话题，进一步培养英语交际能力。 教学重点：1. 复习有关好习惯、坏习惯的单词。 2. 进一步复习和使用第11单元的句型，讨论健康问题并针对具体问题提出相应的建议。 教学难点：B项活动的有效组织和开展。 教具准备：录音机 磁带 学具准备： 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? ? ? ? ? B C D ?Revision Take out some word card of Unit 11. ? ? ? ? ? ?Listen and number ? ? ?Play a game. T take out a card : stay up late ? ? ? ? ? ? ?Look and write. ? ? ? ? ? ?Read the words and phrases. Ss: keep fit, headache, toothache, stomachache, have a cold, stay up late, take some medicine, a running nose… ?Listen to the tape and do exercise. ? ?Ss: You shouldn’t stay up late. We shouldn’t stay up late. I sometimes stay up late. Do you often stay up late? It’s not good to stay up late. Ss: I have a toothache. I should take some medicine. I am tired. I should exercise. I have a headache. I should go to see a doctor. ? ? ? ? ? ? ? 附送： 2019-2020年五年级英语下册教案 unit12 Lesson69教案 人教新起点 Lesson 69 教学目标： 1.??情感目标：(1) 通过语言的进一步学习和交流, 使学生了解他人甚至其他国家学生的业余生活和家庭生活，了解相关的文化背景，促进学生的相互了解，同时扩大学生的视野，丰富学生的思维。 (2) 通过对健康问题的进一步讨论帮助学生树立健康积极的生活观，摒弃不好的生活习惯。 知识目标：(1) 能够读懂有关活动的短文，并正确地完成练习。 (2) 能够熟练的运用课外活动、家务劳动和健康习惯方面的主要词汇和表达方式。 3.??能力目标：通过讨论有关课外活动、家务劳动和健康习惯方面的话题，进一步培养英语交际能力。 教学重点：1. 综合复习有关课外活动、家务劳动和健康习惯方面的主要词汇和表达法。 2．全面复习第9-11单元的句型和语言点。 教学难点：1. A项语篇的阅读理解和填表活动。 2．有效开展C项语言交流活动。 教具准备：录音机 磁带 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? ? ? ? ? B C D E ?Free talk What day is today? Are you busy today? What do you do after school? Do you like Monday? Why or why not? What’s your favorite class? When don you have English class? How often do you have science class? Do you often watch TV? How often do you watch TV? ? ?Read and fill in the charts. ? ?Do a survey. ? ? ? ?Please say something about your friend. ? ? ?Write a short es