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2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9 （6）教案 冀教版 教学目标： 掌握本课四会单词：men, women, children, people, many 能够正确运用四会单词：men, women, children, people, many 3. 培养学生较好的文化意识与英语语感。教育学生在社会中做到尊老爱幼、遵守社会公共秩序。小组合作，互相帮助。 二、教学重、难点 掌握与运用men, women, children, people 三、教具学具 录音机、磁带、CAI（or poster）:第9课第二部分的图片 四、教学过程 （一） 1. Greeting: 2. Chant: What do you see? （二） 1. Show CAI （or poster）about many people in the train station. 2. Let class discuss and answer: What do you see in this CAI. 3. Learn men, women, children and people. 4. Listen and follow 5. Let’s Chant: Leave Arrive Chant 6. Look at the CAI again, then answer these questions: 1) What are the women doing? 2) What are the children doing? 3) What are the men doing? 7. Listen the tape carefully, then answer my question: Who is tired and hungry? 8. Open your book and look at the second part，and then follow the tape. 9. Show the poster to practice 10. Homework （三） }Class closing } 1) What are the women doing?2) What are the children doing? 1) What are the women doing? 2) What are the children doing? 3) What are the men doing? 4) Who is tired and hungry? peopleman ———— men people woman ———— women child ———— children 课后反思： 附送： 2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教材教法 冀教版 一、教材分析： 1. 本课复习一些描述动作和人物的词汇，同时，又让学生学习一些新的修饰词和行为词汇。 2. 此年龄段的学生活泼好动、对新鲜事物感兴趣。教师要灵活采用多种教学形式，调动学生的求知欲。用对英语的热情来感染学生，让学生体会到英语语言的魅力。 3. 本课的教学重点是掌握与运用men, women, children, people 二、教学建议： 1.教师和学生以“chant”的形式进行复习，在轻松的氛围中，展开教学。 2. 教师可以借助图片或做游戏的方式复习man, woman, boy, girl和baby等单词。教师可以做两组卡片，一组是图片，一组是对应的单词，让学生在最短的时间内搭配这两组图。搞一个小竞争，可以激发学生的学习热情。例如： a boy a girl one man one woman 2. 教师用（教师在教授名词复数