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第二届全国数学文化课程建设研讨会 14日上午会议报告 14日下午第一组会议报告 14日下午第二组会议报告 15日上午第一组会议报告 15日上午第二组会议报告 15日下午第一组会议报告 15日下午第二组会议报告 14日上午会议报告 中国科学院 严加安院士： 科学与艺术有共性也有交融 教育部高等学校“文化素质教指委”主任 杨叔子院士： 文理交融，打造“数学文化”特色课程 东北师范大学 史宁中校长： 数学思想漫谈 14日下午第一组会议报告 北京航空航天大学 李尚志： 雅俗共赏的数学大观 台湾世新大学 林孝信： 数学与文化通识课程在台湾―—新世纪数学与科学通识教育的展望 徐州师范大学 周明儒： 数学与人文交融课程体系建设 的实践与思考 14日下午第一组会议报告 广东工业大学 郝志峰： 数学文化融入线性代数 教学的探索 广东韶关 学院 曾峥： 利玛窦与中西数学文化交流 14日下午第二组会议报告 华东师范大学 汪晓勤： 华东师大数学文化课程述略 中央财经大学 葛斌华： 熠熠生辉的数学文化 浙江理工大学 高雪芬： 《数学与科学进步》课程的设计与实施 14日下午第二组会议报告 河南科技学院 郭运瑞： 我校开设数学文化课程的探索与教学实践 华中农业大学 邹庭荣： 华中农业大学数学文化课程的建设与推广 15日上午第一组会议报告 南开大学 顾沛： 数学的美，在于数学思想深刻之美 美国密歇根大学 季理真： 数学，数学家与小说 浙江大学 蔡天新 ： 数学与文化 15日上午第二组会议报告 山东大学 刘建亚： 数学文化的传播 深圳大学 张文俊： 大学生数学素养教育的实践与思考 15日下午第一组会议报告 清华大学 程钢： 数学文化与清华大学的人文教育 上海交通大学 纪志刚： 让文化架起沟通数学的桥梁―—上海交通大学《数学与文化》的课程建设 中国石油大学（华东） 费祥历： 工科院校公共数学与数学专业文化教育的思考与实践 15日下午第一组会议报告 东南大学 张福保： 大学数学文化课中文化性的思考 安徽师范大学 胡炳生： 关于文化数学和数学文化课程建设的几点思考 天津商业大学 罗蕴玲： 让数学走进生活，让学生走进数学 15日下午第二组会议报告 南昌大学 黄先玖： 南昌大学数学文化课程的建设与实践 北京邮电大学 王丽霞： 观宏察微，道术合一 ―—我的数学文化教育理念及实践 安徽财经大学 赵魁君： 努力推广数学文化，让学生领略数学之美 15日下午第二组会议报告 沈阳建筑大学 靖新： 数学文化课程“可视化”与“实验化”的教学设计