人体的神经系统.docVIP

國一生物 班別： 姓名： 座號:  神經系統：無數互相連接的 遍佈全身，構成通信網路。 人的神經系統可分為 和 。 部位 別稱 功能 中樞神經 腦 大腦 → 中樞 1. 負責 、 、 、 和 。2. ____控制左半身；____控制右半身。 小腦 → 中樞 1. 的協調與平衡，可透過訓練進步。2. 同樣分為左右兩半球 腦幹 → 中樞 1. 與頭部的反射作用：眨眼、噴嚏、呼吸、　 唾液分泌、吞嚥，____縮小放大等有關。 脊髓 由 保護 中樞 1. 負責軀幹和 的反射作用。 2. 能將四肢及軀幹的訊息傳到腦部。 周圍神經 腦神經 共__對 分布於眼耳鼻舌、肩部肌肉及內臟，傳遞感覺或運動訊息 脊神經 共__對 分布於軀幹、四肢及內臟，傳遞感覺或運動訊息 中樞神經包括 和 ，可整合訊息並發出命令。 周圍神經包括 和 。 ▲小試身手：請判斷下列動作是由中樞神經的哪個部分控制的？ ?A騎腳踏車保持平衡 ? B思考老師的問題 ? C動手抄筆記 ? D跑步後心跳、呼吸加快 ?E手摸熱水立刻收回 周圍神經依其功能可分為：感覺神經 和 運動神經。 ? 感覺神經 ： 訊息由「 」→ 輸入中樞神經。 ? 運動神經 ： 訊息由 中樞神經 → 輸出「 」 ★小試身手：請在下列過程中牽涉的為運動神經元或感覺神經元？ ? a想起一件有趣的事而笑聞到花香流口水覺得痛 神經 神經剌激→ →反應 ※ 從「接受剌激」到「做出反應」所需的時間，稱為 。 比較的異同。 類型 例子 意識 較慢 大腦 刺激→受器→感覺神經→[脊髓]→大腦→[脊髓]→運動神經→動器→反應 踢到石頭用手去摸 反射 較快(爭取時間) 頭部 刺激→受器→感覺神經→腦幹→運動神經→動器→反應 眨眼 身體 刺激→受器→感覺神經→脊髓→運動神經→動器→反應 膝反射 ★ 請判斷下列動作的神經傳導途徑。 ? 看到球，揮棒打擊。 ? 手被燙到，立刻縮回。(脊髓反射) ? 聽到聖心之歌，感覺很好。 踩到釘子覺得痛，用手去摸。 【歷屆基測試題】 某人因患了阿茲海默氏症，而產生了語言能力的障礙，此現象最可能與下列何種器官出現異常有關？　(A)脊髓　(B)腦幹　(C)大腦　(D)小腦 答案：C 出處：基測試題認知歷程向度：理解能力指標：2-4-2-1 下列有關人類反射作用的敘述，何者正確？　(A)反射作用通常涉及大腦意識　(B)沒有動器也可以表現反射動作　(C)眨眼是協調中樞在腦內的反射動作　(D)反射動作的速度比有意識的動作慢 答案：C 解析：(A)反射與大腦意識無關；(B)所有的行為一定要有動器參與，當然也包括反射動作；(D)反射的速度比大腦意識的行為快。 出處：基測試題認知歷程向度：知識能力指標：2-4-2-1 上體育課時，當老師從背後叫學生的名字，被叫到的同學會舉手並喊「有」。下列何者為此反應過程中的受器？　(A)眼　(B)耳　(C)口　(D)手 答案：B 解析：受器為接受刺激的器官，學生「聽到」老師的聲音而舉手，因此受器為耳朵。 出處：基測試題認知歷程向度：知識能力指標：2-4-2-1 佛教有一部經典《心經》，其部分內容寫到「……無眼、耳、鼻、舌、身、意；無色、聲、香、味、觸、法……」。上文中的「眼、耳、鼻、舌、身」與「色、聲、香、味、觸」之配對，與下列何種系統最有關係？(A)神經系統　(B)呼吸系統　(C)消化系統　(D)內分泌系統 答案：A 出處：基測試題認知歷程向度：應用能力指標：2-4-2-1 根據附圖，有關運動員運動時其腦部組織相關之敘述，下列何者正確？　(A)甲可使心搏加快，加速血液循環　(B)乙能維持身體平衡，使運動員不跌倒　(C)丙能減少呼吸深度，減緩氧氣的消耗　(D)丁可產生反射動作，使運動員加速奔跑 答案：B 出處：基測試題認知歷程向度：理解能力指標：2-4-2-1 附圖為人類中樞神經系統的構造示意圖，下列敘述中的反應與其主要控制中樞的配對，何者正確？　(A)手觸電後立刻縮回甲　(B)看到相