20071106做一个优秀的学生干部-湖州职业技术学院.pptVIP

锻炼 · 思考 · 成长 ——做一名优秀的学生干部 引言：你为什么要做学生干部？ 请选择，你为什么要做学生干部？ a.提升个人能力 b.获得工作履历 c.有面子 d.感兴趣 e.其他人要求的 f.服务他人的平台 g.个性使然，不做点事就难受 最大限度地受益 大家为了上大学可付出了不少，所以学会从这个投资里最大限度地受益。 最大限度地提升自己 一、你应该塑造的个性 细心 胆识 积极 大度 诚信 担当 细心 ?? 表现：谨慎、缜密、专业、完美 ??? 培养方法： ????1、对身边发生的事情，常思考它们的因果关系 ??? 2、对做不到的执行问题，要发掘他们的根本症结 ??? 3、对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议 ??? 4、做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯 ??? 5、经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端 ??? 6、自己要随时随地对“不足”的地方“补位” 胆识 表现：强势、果决、冒险 ?? 培养方法： ??? 1、不要常用缺乏自信的辞句 ??? 2、不要常常反悔，对已经决定的事轻易的推翻 ??? 3、在众人争执不休时，不要没有主见 ??? 4、遇有不公、不正、不仁、不义的事情，不要一味的沉默 ??? 5、面对自恃甚高的干事，要注意他们逾越或犯规的举动，而且要坚持你的原则 ??? 6、不要忘记谁是主管，处罚人不要不好意思 ??? 7、对已经想好退路的尝试，可以鼓励自己探险。 积极 ??? 表现：坚持、投入、认真 培养方法： ????1、每天做一件实事。 ??? 2、找一两件无论如何都要坚持的小事（睡前读10页书/写2页日记），养成这个习惯。 ??? 3、计划开始实施的时候，要常想有没有又进一步。 ??? 4、整个部门士气都很低落的时候，你要很阳光，很乐观。 ??? 5、做任何事情，都要表现出很用心的样子，因为有人在看你。 ??? 6、事情不顺的时候，要吸口气，喝杯咖啡（茶），重新寻找一个突破口。就是结束（放弃），也要干净利落。 大度 表现：包容、忍耐、谦和、慷慨、分享 培养方法： ??? 1、不要刻意的把可能是伙伴的人变成对手。 ??? 2、对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。 ??? 3、佛法中的“三施”（财施、法施、无畏施）可以做为学习范本。 ??? 4、不要有权力的傲慢以及知识的偏见。 ??? 5、任何成果或成就，都应该与人分享。 ??? 6、必须要有人牺牲或奉献的时候，自己要走在前面。 诚信 表现：正直、道德、务实 ? 培养方法： ????1、做不到的事情不要说，不管对谁。说了，就努力做到。 ??? 2、虚的口号或标语不要常常挂在墙上或吊在嘴边。 ??? 3、针对提起的“不诚信”问题，拿出改善的方法。 ??? 4、谨防“耍弄小聪明”，从诚信走向不诚信的过渡。 ??? 5、除了“劳动模范”，我们更应该推选“诚信模范”。 担当 表现：负责、明快、直率 培养方法： ????1、检讨任何过失的时候，先从自己或自己人反省。 ????2、总结时，先审查“过错”，再列述“功劳”。 ????3、认错从上级开始，表功从下级启动。 ??? 4、着手一个计划，先将权责界定清楚而且相当。 ??? 5、对“怕事”的人或组织要挑明地说。 ??? 6、因为勇于承担责任所造成的损失，上级应该承担。 二、你应该培养的能力 一.洞察力 洞察力就是透过现象看本质的能力 提高方法： 1.学习、研究哲学。哲学是研究真理的科学，哲学素养高，看问题入木三分，不容易被表象所迷惑。 2、见多识广有利于提高分析问题、解决问题和分辨是非的能力。 3、必须有好奇心，没有好奇心就没有洞察。 洞察力 第一步:资料的收集。 第二步:资料的分析、整理和验证。。 第三步:将经过专人的处理、分析与验证后产生有用的信息转化为有用的知识， 第四步:洞察力要有足够的知识基础，涉及的知识领域不仅广博，而且要经过前面所说的“苦思”，才能有“洞察力”的产生。 思考力与决策力 思考力取决于三个要素: 1.思考者掌握的有效信息量; 2.思考的价值目标以及围绕目标形成的思路 3.思考的作用点,既思考的关键点 决策力就是拍板的能力:敢不敢拍,什么时候拍,能拍对么? 组织力 组织力就是设计组织结构和配置组织资源的能力。 1.一些散兵游勇就可以建成一支部队。 2. 一些方案措施就可以排列顺序，且条理分明。 3.一些流程作业就可以优化重组，提高效率。 4.一些重要资源就可以调度整合，充分利用。 影响力 影响力：不通过威逼和利诱的手段，让人自觉自愿追随你左右的能力 执行力 执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。取决于两个要素——个人能力和工作态度，能