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文章写作方向 写作要求和注意事项： 1.论点鲜明、论据充分、论证严谨 2.结构合理、用典准确、语言顺畅 3.题目自定、字数不低于3000字 4.要求交纸质作业（最好打印），外地可以通过其他人把电子稿传过来。 5.作业在放假前上交有效。 6.作业封面要注明题目、系别、班级、学号、姓名 1．对“神于天，圣于地”的浮浅理解 2．“人不知而不愠”的平和心态和君子风范 【释义】不被别人了解而不抱怨或怀才不遇也不怨天尤人，要做从容不迫，悠然自得的儒雅君子。 现代人行色匆匆，疲于奔命；读书学习心浮气躁、囫囵吞枣犹恐不及；人情淡薄，工于算计；追名逐利，怀才不遇怨天尤人。岂不知“世俗中有高远，平凡中见伟大”。 3．“巧言令色”在现代社会中的 巧夺天工之效 【原文】子日：“巧言令色（1），鲜矣仁。” 【释义】孔子说：“花言巧语，一副讨好人的脸色，这样的人是 少有仁德的。” 【新解】 “巧言”看上去是“言辞巧妙”的意思，往好处理解就是能言善道，往坏理解就是花言巧语。“令色”呢，往好处理解就是懂事，会看人脸色；往不好处想就是虚伪讨巧，钻营拍马。 如果研究现在流行的成功学，其中的核心思想就是教你怎样建立和处理好人际关系，怎样克服心理障碍去表达自己的思想，与他人形成良好的沟通乃至于可以达到演讲的程度。只有成功地推销你自己，推销你的思想，推销你的品格、推销你的产品你才能在事业上走向成功。 4.中国现代教育的迷茫： 做人和做学问的先后问题 【原文】 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众亲仁。行有余力，则以学文。”【释义】 孔子说：“在父母面前要孝顺父母，与兄弟相处要尊敬兄长；说话要谨慎而讲信用；博爱大众而特别亲近那些有仁德的人。做到了这些之后，才谈得上学习文化知识。” 第一个层次，是“入则孝，出则悌”。讲的是伦理亲情之爱，要先与自己的父母、兄弟把关系处好了。?? ?? 第二个层次，是“谨而信，泛爱众，而亲仁”。一个人言语谨慎，笃诚守信，用爱亲人的心去博爱众人，去亲近有仁德的人，能够有天下大爱，他就能为社会做更多事，走得更远。???? 第三个层次，“行有余力，则以学文”。你要是还有余力的话，就可以去学习文献知识。 5．对“无友不如己者”的个人理解 【原文】 子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”【释义】 孔子说：“君子不庄重就没有威严，学习也不能巩固。要坚持忠诚和信用，不要和不如自己的人交朋友。有了过错要不怕改正。” 6.“礼之用和为贵”和“一团和气”辨析 【原文】有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”【释义】 有子说：“礼的施行，以和谐为贵。以前圣王的治理之道，好就好在这里，不管小事大事都遵循这一原则。倡有行不通的地方，只知一味地为求和谐而求和谐，不用礼仪来加以节制，那也是不行的。” 7. 我对“安贫乐道”的理解 【原文】 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”【释义】 孔子说：“君子饮食不贪求饱足，居住不贪求舒适，做事勤敏而说话谨慎，接近德才兼备的人而改正自己，这样就可以说是好学的了。” 8．“君子爱财，取之以道”感悟 【原文】 子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得①之，不去也。君子去仁，恶乎②成名？君子无终食之间违仁，造次③必于是，颠沛①必于是。” 【释义】 孔子说：“有钱有地位，这是人人都向往的，但如果不是用仁道的方式得来，君子是不接受的；贫穷低贱，这是人人都厌恶的，但如果不是用仁道的方式摆脱，君子是不摆脱的。君子一旦离开了仁道，还怎么成就好名声呢？所以，君子任何时候—一哪怕是在吃完一顿饭的短暂时间里也不离开仁道，仓促匆忙的时候是这样，颠沛流离的时候也是这样。” 9.人与人之间的“距离之美” 【原文】 子游曰：“事君数①，斯②辱矣；朋友数，斯疏矣。” 【释义】 子游说：“服事君主太频繁琐碎，反而会招来羞辱；与朋友相交太频繁琐碎，反而会遭到疏远。” 人各有志，不能强勉。君臣之间也好，朋友之间也好，保持一定的距离反而是交友之道。所渭“远香近臭”；所谓“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”，其实都有这种意思在内。 10.用“己所不欲，勿施于人”理解和谐的中国和独尊的美国 【释义】 “己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西，切勿强加给别人。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，即“己欲立而立人，己欲