通识中心音乐与电影-联合大学.docVIP

國立聯合大學課程綱要2.54公分；左、右為3.17公分。 字體：一律為標楷體12點字。 授課教師(Instructor) 劉新圓 通識範疇(Category) □天選(自然) □地選(社會) ■人選(人文) 授課(Class Hour) 星期五，第八、九節 開設部別 ■日間部 □進修部 開設校區 (Campus) 二坪山舊校區 先修課程(Prerequisite Course) 規定先修課程：無 建議先修課程：無 課程名稱 (Course Name) 中(C) 英(E) M 教科書及參考書 (Textbook Reference Book) 鮑得威爾 (Bordwell, David)。《電影藝術：形式與風格》。曾偉禎譯。台北市：美商麥格羅，2007。 Prendergast, Roy M.. Film Music: A Neglected Art. New York : W.W. Norton, 1992. 教材上網地點學校個人網站（網址：　　　　　　　　　） 課程目標 (Course Goal) 與基本能力 指標之關聯 校共同基本能力(Common Capabilities) C1.□增進體適能與健康促進能力。 C2.□提昇自我認識與生命關懷能力。 C3.■培養獨立思考與創新能力。 C4.■增進人際互動與團隊合作能力。 C5.□培養公民意識與道德能力。 C6.■涵養人文藝術賞析與多元文化包容能力。 C7.■發展多元智能與開拓國際視野能力。 C8.■培養自我成長與終生學習能力。 C9.■增進社會適應與生活能力。 課程大綱 (Course Outline) 每週進度 (Course Schedule) 週別 進 度 一 ?C6,C7 二 ?C6,C7 三 ?C6,C7 四 ?C6,C7 五 ?C6,C7 六 ?C6,C7 七 ?C6,C7 八 ?C6,C7 九 ?C6,C7 十 電影裡的傳統音樂 ?C6,C7 十一 印度電影的歌舞 ?C6,C7 十二 動作片與驚悚片的配樂 ?C6,C7 十三 劇情片的配樂 ?C6,C7 十四 國片的音樂運用 ?C6,C7 十五 短片的音樂運用（一） ?C3,C6-7 十六 短片的音樂運用（二） ?C3,C6-7 十七 期末口頭報告：電影音樂分析 C3-4,C8-9 十八 期末演示：短片創作 C3-4,C8-9 教學方 (Classroom Tasks) 講授，搭配影片與音樂分析，並與學生討論。 期末考為報告或演示二擇一：（一）擇一電影，分析其音樂運用，(二)拍攝短片，自行配樂，於課堂展示（此項可為四人以下團體製作） 評分方式 (Grading) 上課規範 (classroom rules) （如有，請明確列舉） 上課請一律關手機 本課程可應用之相關產業 (Applications) 授課教師開設本門課程之背景（Professional Background） 學位專長：大學主修大學輔系或學程研究所主修 研究專長：實務專長：□證照□工作經驗□其他：