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长城第二课时
课 堂 教 学 教 案
时间：年 月 日
课题 17、长城（二） 审查人
年 月 日 教
学
目
标 教学目标：。
1．了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，初步感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。
2、激起民族自豪感，产生了解中国的“世界遗产”的兴趣。
教学准备：多媒体资料
教
学
重
点
、
难
点 教学重难点：理解重点词语的含义。学习作者观察和表达的方法。
教法及学法：教师点拨引领，学生自主、合作、探究
教
学
准
备 多媒体资料
教学过程
（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展） 二次备课 教学流程：
第二课时
教学流程：
一、检查预习：听写生字词
二、复习导入
美国前总统里根在游览过长城后，曾这样来评价长城：长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞！长城
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