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高三物理补差习题:电学实验一
高三物理补差习题:电学实验(一)
一、伏安法测电阻
1、电表的选择:
2、测量电路的设计(电表的连接):
3、控制电路的设计(滑动变阻器的连接)
例1.某科技小组要测量一未知电阻Rx的阻值,实验室提供了下列器材:
A.待测电阻Rx
B.电池组(电动势3 V,内阻约5 Ω)
C.电压表(量程3 V,内阻约3 000 Ω)
D.电流表(量程5 mA,内阻约10 Ω)
E.滑动变阻器(最大阻值50 Ω,额定电流1.0 A)
F.开关、导线若干
该小组使用完全相同的器材用不同的测量电路(电流表内接或外接)进行测量,并将其测量数据分别绘成U-I图像,如图4甲和乙所示。
(1)由图像判定图________测量结果较为准确,其测量值Rx=________ Ω(结果保留三位有效数字),Rx的测量值________真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)请把测量结果较为准确的测量电路图画在方框内。
测量金属丝电阻率.在测量金属丝电阻率的实验中,可供选用的器材如下:待测金属丝:Rx(阻值约4 Ω,额定电流约0.5 A);
电压表:V(量程3 V,内阻约3 kΩ)
电流表:A1(量程0.6 A,内阻约0.2 Ω);
A2(量程3 A,内阻约0.05 Ω);
电源:E1(电动势3 V,内阻不计);
E2(电动势12 V,内阻不计);
滑动变阻器:R(最大阻值约20 Ω);
螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线. (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为______mm.
(2)若滑动变阻器采用限流接法,为使测量尽量精确,电流表应选________,电源应选________(均填器材代号),在虚线框内完成电路原理图.描绘小电珠的伏安特性曲线.“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.
(1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图5甲所示,结果为________Ω.
(2)实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图乙完成实物图6中的连线. (3)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端.为使小电珠亮度增加,P应由中点向________端滑动.
(4)下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”).
数据点 a b c d e f U/V 0.00 0.0 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0.000 0.080 0.100 0.140 0.180 0.200 (5)请将上面数据在下面表格作出小电珠的特性曲线图
(6)请你解释曲线中刚开始为何是近似直线
(7).如果将这个小灯泡接到电动势为1.5 V,内阻为5 Ω的电源两端,小灯泡消耗的功率是________W.
答案:(1)甲 1.08×103(1.07×103~1.16×103均对) 大于 (2)电路图见解析答案 (1)1.773(1.771~1.775均正确) (2)A1 E1 电路图如解析图
1.【2014?江西省临川一中、师大附中联考】某同学使用多用电表测量一定值电阻Rx的阻值,先把选择开关旋到“(1k”档位并调零,测量时指针偏转如图1所示。然后他应通过以下操作完成实验,
(1)请你将以下操作过程补充完整:
①________________________________;
②________________________________;
③将两表笔接触待测电阻的两端,从表盘上读出数据,再乘以所选倍率即为所测电阻值;
④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。
(2)为更准确地测量该电阻的阻值,某同学设计了图2所示的电路。
其所用器材有:滑动变阻器R0、电阻箱R、电流表A、电源E、单刀双掷开关S各一只,以及导线若干。以上器材均满足实验所需条件。
①图3为该电路的实物图,其中部分电路已经连接好,请用笔画完成电路实物图的连接。
②测量时,有同学进行了如下一些操作,请将正确的步骤挑选出来,按正确操作顺序将步骤前的字母写到横线上:___________________________。
A.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
B.先将单刀双掷开关掷向b端,调节滑动变阻器,使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置,记下A的示数I;
C.先将单刀双掷开关掷向a端,调节滑动变阻器,使电流表A的指针指到表盘上某一适当位置,记下A的示数I;
D.再将单刀双掷开关掷向a端,调节滑动变阻器
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