高一物理《相互作用》训练题.docVIP

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高一物理《相互作用》训练题

高一物理《相互作用》训练题 1.如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为 ( ) B. C. D.1- 2.如图所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为( ) L+μm1g/k B.L+μ(m1+m2)g/k C.L+μm2g/k D.L+μm1m2g/k(m1+m2) 3.如右图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μtan θ,则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是(  ) 4.如图所示,小球质量为m,被3根质量不计的相同弹簧a、b、c固定在O点,c竖直放置,a、b、c之间的夹角均为1200.小球平衡时,弹簧a、b、c的弹力大小之比为3:3:1.设重力加速度为g,当单独剪断c瞬间,小球的加速度大小及方向可能为( ) A.g/2,竖直向下 B.g/2,竖直向上 C.g/4,竖直向下 D.g/4,竖直向上 5.两个可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线分别悬挂在天花板上的同一点O.现用相同长度的另一根细线连接A,B两个小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根细线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向,如图所示.如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为( ) A.mg B.mg C.mg D.0 6.在某商场的自动扶梯上,没人上扶梯时,扶梯以很慢的速度运行,人站上扶梯时,它会先加速再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是( ) A.顾客在加速运动的过程中处于超重状态 B.顾客始终处于超重状态 C.顾客在加速运动的过程中受摩擦力作用 D.顾客始终受摩擦力作用 7.如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是( ) L+m1F/(m1+m2)k B.L-m1F/(m1+m2)k C.L-m1F/m2k D.L+m2F/m1k 8.两个物体A和B,质量分别为2m和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,θ=300,不计摩擦,则以下说法正确的是( ) A.绳上拉力大小为mg B.物体A对地面的压力大小为mg/2 C.物体A对地面的摩擦力大小为 D.地面对物体A的摩擦力方向向右 9.如图所示,斜面体P放在水平面上,物体Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都静止.这时P对Q的静摩擦力和水平面对P的静摩擦力分别为f1、f2.现使力F变大,系统仍静止,则( ) A.f1、f2都变大 B.f1变大,f2不一定变大 C.f2变大,f1不一定变大 D.f1、f2都不一定变大 10.如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中( ) A.F1、F2都增大 B.F1增加、F2减小 C.F1减小、F2增加 D.F1、F2都减小 11.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是( ) A.木块受到的摩擦力大小是mgsinα B.木块对斜面体的压力大小是mgcosα C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g 12.如图所示,质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上,小物体与半球体间的动摩擦因数为μ,小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是 A.小物体对半球体的压力大小为 B.小物体对半球体的压力大小为 C.小物体所受摩擦力大小为 D.小物体所受摩擦力大小为

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