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海南省儋州市一中2015届高三第二次统测历史试题.doc
海南省儋州市一中2015届高三第二次统测
历 史
命题:高三历史备课组 审题:高三历史备课组
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,必须使用0.5mm黑色签字笔将答案书写在答题卡上,字体工整、笔迹清楚。写在本试卷上无效。保持卡面和答题纸清洁,不折叠、不破损。
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分。共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.20世纪初,历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说:“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料……此二重证据法,唯今日始得为之”。王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是( )
A.前人笔记与碑刻史料 B.古代书籍与竹木简牍
C.神话传说与出土文物 D.文献记录与甲骨文字
2.“宗族宗法制度的一个产物是族田义庄。族田义庄的济困功能其实是古代宗族宗制下原始的社会保障功能的体现。当然这种保障制度由于由因而又兼具慈善性质,这也决定了其受众范围的有限性。”由此可见,族田义庄
A.有助于稳定和维护封建统治 B.确立了社会保障体系
C有利于防止宗族内部权力纷争 D.阻碍了田庄经济的发展
A.儒家的中庸思想 B.法家的变革思想
C.道家的辩证观点 D.墨家的尚贤精神
8.“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。”这句话要表达的核心思想是( )
A.“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙” B.“格物致知”
C.“心外无物”“心外无理” D.“存天理,灭人欲”
9.明末清初某位思想家提出:“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也。”该思想家是( )
A.李贽 B.王阳明
C.王夫之 D.黄宗羲
10.“汉封侯,宋封王,明封大帝;儒称圣,释称佛,道称天尊。”关羽从三国时代勇冠三军但又功败垂成的武将到宋代之后逐渐发展为全国性崇拜的“关圣帝君”,这一文化现象出现的政治因素是( )
A.民间英雄崇拜的情结和通俗文艺的影响
B.宋代士大夫对关羽的道德塑造
C.统治者利用关羽以宣扬忠义
D.三教合一的文化发展趋势
11.书坊是古代出书卖书二合一的书店,诞生于唐末五代,北宋以后在大街小巷盛行。书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等,这表明( )
A.商业活跃,市民阶层兴起
B.宋朝以后统治者对文化控制减弱
C.封建文人有了自由挥洒之地
D.封建统治者加强文化控制
12.读下图《古希腊人口结构与公民所占比例图》 ( )
A.开启了西方民主政治的先河 B.维护了奴隶主的统治地位和利益
C.只适合小国寡民的城邦 D.并非所有人在希腊都享有民主政治
13.《十二铜表法》规定:不得为任何个人的利益,制定特别的法律。《唐律疏议》规定:诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆条所坐及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等。相比之下,两者最大的区别是( )
A.皇帝是否拥有最高裁决权 B.是否保护个人利益
C.是否注重法律的公平公正 D.是否正视纲常伦理
14.下表反映1500-1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息,可以得出的推论是( )
国家 数量(艘) 1500-1599(年) 1600-1700(年) 1701-1800(年) 葡萄牙 705 371 196 荷兰 65 1770 2950 英格兰 - 811 1865 欧洲合计
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