界湖中心小学校本教材.docVIP

界湖中心小学校本教材 礼仪教育教案 （低年级） 学校 ____________________ 班级 ____________________ 姓名 ___________________ 顾问、审编：张成江 主编：孙世福、高本富 编委：聂友文、赵宗艳、高 薇、刘 艳、 郝建玲、尹永晓、杨永梅 目录 —————————————————————— 一、界湖中心小学低年级学生礼仪规范细则（试行）…1 二、第一课 坐姿及握笔姿势……………………………… 4 三、第二课 站姿…………………………… 7 四、第三课 步态…………………… 10 五、第四课 我爱国旗………………… 13 六、第五课 上学…………………… 16 七、第六课 爱老师……………… 19 八、第七课 学会鞠躬……………………… 22 九、第八课 课堂礼仪……………………………… 26 十、第九课 课间礼仪…………………………… 29 十一、第十课 家庭问候…1 十二、第十一课 爱清洁 讲卫生……………… 4 十三、第十二课 爱惜粮食…………………………… 7 十四、第十三课 我爱爸爸妈妈…………………… 10 十五、第十四课 文明行路………………… 13 十六、第十五课 文明乘车…………………… 16 十七、第十六课 节约水电……………… 19 十八、第十七课 不乱动他人物品……………………… 22 界湖中心小学低年级学生礼仪规范细则（试行） 一、进出校园礼仪 1、上学时，能独自进校园，见到老师主动问好。 2、放学时，能按时安静排队，跟随带队老师出校门到指定的接送地点，离开时要和带队老师、同学礼貌道别。 二、升旗礼仪 1、有秩序地踏步进入指定场地。 2、衣着统一、整洁，佩带好红领巾或队徽。 3、站立时，头部正直，眼睛平视前方，表情自然。挺胸收腹，精神饱满。 4、升国旗或奏国歌时，面对国旗行队礼（五指并拢，高举过头顶）或注目礼；直到国旗升至杆顶。 5、唱国歌、校歌时，目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮、适度。 二、课堂礼仪 1、上课起立，尽量不让椅子发出声音，双手自然下垂，鞠躬向老师说：“老师你好。” 2、上课坐姿端正，舒适大方。双脚平放，胸离桌沿一小拳，两肩自然平放。 3、课堂上发言时，左手平放桌面，右手举起，等老师请到，再自然站立回答。没有请到，挺胸坐正，认真倾听。 4、专心听讲，积极发言，口齿清楚，声音响亮。 5、下课起立，要向老师说“老师再见”。 三、课间礼仪 1、课间出入教室、上下楼梯不拥挤。楼内行走，慢步轻声靠右行。 2、课间玩有益的游戏，不追逐打闹，注意安全。 3、利用课间的时间，做好下一节课上课的准备，上厕所，擦黑板，帮助老师收发作业本等。 4、课间操站队要做到：“快、静、齐。” 四、交往礼仪 1、会正确使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。 2、、见到同学互相问好。团结友爱，互帮互助。见到老师要主动打招呼，做老师的小助手，听从教诲，并能祝贺老师的节日。 3、做错事后，能主动、真诚地向对方道歉。 4、不随便翻阅他人的东西，不把同学的玩具或其他物品带回家。 5、进办公室应喊“报告”，关门时，要轻轻敲门，得到允许才进入。见到老师要打招呼，离开时，要说“再见”。办公室无人，不能随便乱动老师的东西。 五、家庭问候礼仪 1、、自己离家或归家时，向家长打招呼。见家长离（归）家，主动打招呼，接递物品。在家帮助家长做一些力所能及的家务。 2、、对长辈、友人、初识者称“您”，不直呼其姓名。认真听长辈的话，不随便打断长辈的谈话。 六、就餐礼仪 1、在学校用餐前要洗手。用餐时，不漏米粒，不剩饭菜。用餐后要把餐具放到指定的地点。 2、在家就餐时，先请长辈入座，自己再入座，大家起筷时才能动筷。 3、吃饭就餐时，不要高声交谈，咀嚼声音不要太响；咳嗽、打喷嚏时，不要面向餐桌或其他人。 4 、夹不到的菜，可以请大人帮忙； 有好吃的菜，要大家共同分享，不要把自己喜欢的菜拉到面前。 5、尊重别人的饮食习惯，主动给长辈盛饭敬菜（敬菜时，要用公筷）。 七、待客（做客）礼仪 1、去别人家做客时，要先敲门，得到主人允许后再进入，进门后，要主动、热情的与主人打招呼问好。 2、做客时不随便翻动主人的东西，更不能拿别人的东西。客人离开前，不随便翻动他们带来的礼品。 3、主人（客人）问话，要大大方方的回答，语言要客气。认真听客人的谈话，不随便打断他们的谈话，不随便插话，有必要时，要及时回避。 4、尊重每一个客人。待客时，要起立欢迎，主动请客人入座，有礼貌的招待客人。有小客人来访时