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专题五 数学思想与方法
例1 (2012四川成都,19,10分)某校将举办“心怀感恩·孝敬父母”的活动,为此,校学生会就全校1 000名同学暑假期间平均每天做家务活的时间,随机抽取部分同学进行调查,并绘制成如下条形统计图.
(1)本次调查抽取的人数为_______,估计全校同学在暑假期间平均每天做家务活的时间在40分钟以上(含40分钟)的人数为_______;
(2)校学生会拟在表现突出的甲、乙、丙、丁四名同学中,随机抽取两名同学向全校汇报.请用树状图或列表法表示出所有可能的结果,并求恰好抽到甲、乙两名同学的概率.
【解析】抽查的人数就是各组人数之和,时间在40分钟以上(含40分钟)的人数就是最后两组的人数之和。本题中,因为事件由两个因素构成,所以,可以用树状图法也可以用列表法,用列表法时,要注意不要出现重复的情况。
【答案】(1)50;16;
(2)列表给出所有可能的结果:
甲 乙 丙 丁 甲 甲、乙 甲、丙 甲、丁 乙 乙、甲 乙、丙 乙、丁 丙 丙、甲 丙、乙 丙、丁 丁 丁、甲 丁、乙 丁、丙 共12种;其中恰好抽到甲、乙两名同学的情况有2种,
所以恰好抽到甲、乙两名同学的概率是。
【命题立意】在本题中,给出了方法“请用树状图或列表法表示出所有可能的结果”,这样能够较好地实现所列情况不重不漏。列表时,要注意条例性,要工整美观,这样有利于自己后面统计各种情况出现的次数。
练习 1 (2012四川宜宾,19,8分)为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、器乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制如下两幅不完整的统计图。
请你根据统计图解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽查了 名学生,其中,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为 ,喜欢“戏曲”活动项目的人数是 人;
(2)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”活动项目中任选两项成立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项活动的概率。
例2 (2012·湖北省恩施市,题号19 分值 8)某市今年理化生实验操作考试,采用学生抽签的方式决定自己的考试内容。规定:每个考生从三个物理实验中(题签分别用代码W1、W2、W3表示)、三个化学实验题(题签分别用代码H1、H2、H3表示)、二个生物实验(题签分别用代码S1、S2、S3表示)中分别抽取一个进行考试。小亮在不看到题签的情况下,从它们中随机的各抽取一个题签。
(1)请你用画树状图的方法,写出他恰好抽到H2的情况;
(2)求小亮抽到的题签的代码的下标(例如“W2”的下标是“2”)之和为7的概率是多少?
【解析】通过画树形图可知,一次试验共有18种情况,抽到H2的情况有6种,其中代码的下标之和为7的情况有3种。
【答案】
由上可知抽到H2的情况有6种:(W1、 H2、 S1)(W1、 H2、 S2)(W2、 H2、 S1)(W2、 H2、 S2)(W3、 H2、 S1)(W3、 H2、 S2);
(2)下标之和为7共有3种情况,故下标之和为7下标之和为7的概率是=。
【命题立意】概率是中考热点考题,而难度一般都不大,关键是要通过列表或画树状图来分析等可能的结果以及关注的结果,从而利用概率计算公式P(A)=求概率.
练习 2 (2012,黔东南州,20)在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小明从布袋里随机取出一个小球,记下数字为,小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为。
(1)计算由、确定的点在函数的图象上的概率。
(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若、满足>6则小明胜,若、满足<6则小红胜,这个游戏公平吗?说明理由。若不公平,请写出公平的游戏规则。
例3 (山西省7分)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为 (即AB:BC=),且B、C、E三点在同一条盲线上。请根据以上杀件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).
【答案】解:如图,过点A作AF⊥DE于F,则四边形ABEF为矩形。∴AF=BE,EF=AB=2。
设DE=x,
在Rt△CDE中,CE=,
在Rt△ABC中,∵ AB:BC=,AB=2,∴BC=。
在Rt△AFD中,DF=DE-EF=x-2,∴AF= 。
∵AF=BE=BC+CE,∴,解得x=6。
答:树DE的高度为6米。
【考点】解直角三
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